北京顺义区逻辑思维培训学校哪个比较好，今天朋友打电话给我，说在找北京逻辑思维培训班，我刚刚在网上看了下 抓住孩子逻辑思维的黄金期，如何才能提升逻辑思维能力，逻辑思维概念，学生逻辑思维能力的训练。

1.抓住孩子逻辑思维的黄金期

之前我认识一个特级教师，有着三十多年一线数学教学经验，她说，*阶段的数学学习一定要先从孩子的兴趣和自信心培养入手，千万不能强逼硬学。很多家长觉得*数学很简单，就是加加减减，自己出几道加减法，给孩子天天练就可以达到目的。其实不然，孩子在家长的威逼下是锻炼了，*可能也能做出几道数学题，但其实心里对数学是畏惧和抵触的，这种情绪一旦久了，以后数学很难再学好。

2.如何才能提升逻辑思维能力

说到逻辑思维能力，它绝不是与生俱来就有的，而是在后天的不断学习中培养起来的。区别只在于有的人培养的好，有的人培养的差一些。那么如何才能更好的提升自己的逻辑思维能力呢？其实可以提升自己逻辑思维的方式方法有很多，比如在咱们生活中，可以日常练习，自我提问练习，还可以通过写作的方式来提高自己的逻辑思维能力等等，方法是比较多的

3.逻辑思维概念

逻辑思维，简单说就是人们认识过程中借助概念，半段和推理等形式，反应可观现实的理性认识过程。逻辑思维又称理论思维，与形象思维还是有很大不同的。只有经过逻辑思维，人们才会对具体形象本质规定的把握，然后认识可观世界，也就是理性认识阶段。

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4.学生逻辑思维能力的训练

1.培养思维能力虽说是*阶段的重要任务，但是每个年级都有各自不同的任务，不同年龄的学生对知识的接受程度及理解程度都是不同的，由此我们需要划分好每个年级的任务，让任务区别得更加明晰，以此对学生的要求也是逐层递增的。2.思维能力体现在很多方面，教师对于学生这一能力的培养需要全程贯彻在教学的每一个层面、每一个阶段，适时地组织学生进行知识回顾和联系，新旧知相结合，对具体问题进行探索和学习。

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