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东莞少儿C++编程培训推荐(学编程是在玩游戏吗)

日期:2023-04-12 18:04:56     浏览:279    来源:东莞童程童美
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1.少儿编程有何作用

可能不少家长都以为学习编程就是程序员。少儿编程 主要是以思维能力培养为目标,也是素质和工具类学习,可以解决很多的问题。比如十字路口的红绿灯,怎么能让车辆行人遵守交通规则,红绿灯就起了很大的作用,那是因为红绿灯是安装了智能红外线传感器,编写了因对的代码。所以 说编程在很多方面用处都是很大的。

2.学习少儿编程的目的是什么

学习少儿编程的目的是什么?学少儿编程的目的无非就两方面,首先锻炼孩子的思维和逻辑能力,其次就是为以后的升学加分主要就是这两方面。少儿编程面向的群体是强少年儿童,会限制孩子的思维发展空间。这时候学习的目的培养孩子的思维能力,解决一个问题有很多种方式,这就是计算机的魅力。直接把答案说了。

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3.青少年怎么学编程

学少儿编程像青少年这阶段的孩子有了一定的思维认知能力,但是他们的逻辑思维还没形成。在这里我建议编程从最基础的scratch图形化开始学习,像一般的培训机构都普遍用的scratch作为编程的入门软件。孩子在这个阶段主要注重的就是编程逻辑的养成,让孩子从玩游戏到自己制作游戏,这些都是为之后学习高级编程语言打下牢固的基础。

4.学编程是在玩游戏吗

学少儿编程并不是玩游戏,但是对于孩子来说却比玩游戏更有意思,更能提高孩子逻辑思维能力。少儿编程就是根据孩子的年龄和阶段,由低到高,循序渐进地学习。Scratch图形编程,认识并利用编程来开发材料,学习加减乘除算术运算符,逻辑结构,动作概念,可变概念,认识超声波传感器等等。对于Python编程语言来说,学习的是数字电路基础, arduino开发板初识,基本变量数据类型等等。还有一些php, mysql基础,课程设计C++语言插入排序算法,字符串处理函数, STL标准库等等都需要学习。

5.为什么要给报编程课

编程有一定的程序设计,编程语言的错误会产生错误的指令,创造出来的模型不一定是*的,但是都是有利于培养孩子正确严谨的逻辑思维习惯。让孩子建议新的项目就跟开发新的游戏一样,属于创新的过程,通过孩子以往的认知,没有任何参照物,多靠自己的想象力来创造,这样可以培养孩子1+1=3的创新能力。

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学员评价ASK list

  • 金**评价:我们家孩子6岁,在学机器人编程课程,老师很专业,班主任很认真负责,孩子很喜欢这的课程,每周上课都很积极,作业也主动完成,把孩子放在这我很放心。希望孩子能一直保持兴趣,培养动手能力和逻辑思维能力,希望孩子在这成张得越来越好,也祝童程童美越办越好。
    手机号码: 156****8885   评价时间: 2025-02-24
  • 程**评价:真的非常感谢童程童美讲师们,前段时间我家孩子在比赛中获奖啦,真的学到了很多编程知识,这个辅导班没有白报。现在孩子也更有兴趣学下去了,希望对他之后的成长有更大的帮助。
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  • 陈**评价:其实平时在家孩子就比较喜欢玩乐高,正好又了解到了童程童美乐高机器人课程,就带着孩子过来体验了一下,课程还是挺有意思的,而且有老师带着,总比自己在家胡乱拼的好,还可以交到很多好朋友呢。
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  • 李**评价:我看重童程童美的一点就是校区多,而且机构办学年限比较长,孩子在这里学习的这段时间能力提升还是比较快的。
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  • 女**评价:孩子在童程童美已经上了一年的大颗粒课程了,该课程对孩子的逻辑关系、罗辑思维有很大的提高。每次课后的分享环节也锻炼了孩子的表达能力、语言的逻辑顺序。对孩子的耐心从开始的没有到后来的不急不燥也有很大的进步。
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  • 未**评价:我听朋友介绍过来的,试听了一次乐高机器人课程,老师讲课内容很丰富,我家小宝特别喜欢,个人认为这里的老师都不错,给我介绍了课程内容,原来不只是搭建那么简单,还可以利用编程来实现搭建作品的一些动作,挺有意思的,而且老师帮我做了课程规划,对于之后的学习清晰很多,既然小宝很喜欢就选择让他在这学了,大品牌值得信赖!
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