合肥感统培训班在哪里，学习之路没有捷径，只有奋进，合肥感统训练是你不二之选，带你领略知识的海洋儿童感统训练的好处，3岁感统训练方法，触觉感统失调表现哪些方面，感统训练的目的，怎样确认有自闭症，感统失调和自闭症有区别吗，做感统是早上还是下午做的好。

1.儿童感统训练的好处

感统训练对孩子的好处首先就是能提高孩子的学习能力，注意力更加集中，注意力对于儿童的学习效率提升具有很大的帮助，但学习不是一个简单的过程，是需要多个感觉，系统相互配合才能达成的结果，简单的来说，学习能力是是感统能力高低的综合表现，没有良好的感统基础，也就没有好的学习能力，所以说感统训练可以通过提升个大感觉系统和大脑之间的协调运动，进而提高学习的能力

2.3岁感统训练方法

3岁以上的孩子哪些游戏可以训练他的感统呢，可以用跳格子的方法，*是在户外，给孩子设置不同形状的格子，但是不能太宽，让孩子在格子里反复跳跃，但是时间不能太久，否则容易疲劳和厌烦，这种训练对孩子的空间概念和本体感觉刺激很有帮助。 在跳跃的过程中，还涉及到孩子身体各部位肌肉的控制、协调和平衡。

3.触觉感统失调表现哪些方面

孩子触觉感统失调表现在儿童挑剔、厌食、啃指甲； 缺乏自信，沟通不畅，性格内向，爱发脾气，打人； 他们在家里霸道，不敢出门。 前庭感觉与身体的重心和平衡感有关。 坐着时，笔倾斜，握笔姿势不当； 阅读时，容易漏行漏行； 晕车、晕船、方向感差、协调性差都是前庭功能障碍的表现

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4.感统训练的目的

人的感觉是有功能的，我们对感情的处理有助于我们适应环境，更好地完成我们需要做的事情。 因此良好的感觉统合训练一般能让孩子知道自己在做什么，或者有明确的目标。 有了目标，孩子就知道他应该向哪个方向调整他对情绪的处理。 例如对于孩子来说，射门比漫无目的地扔球要好。

5.怎样确认有自闭症

自闭症儿童无法模仿，大多数儿童喜欢模仿各种人的动作和语言。 通过模仿，孩子可以学到很多语言、手势和表情，但自闭症孩子不会模仿。自闭症儿童在语言方面比较陌生，表达和理解语言的能力较差，不能正确使用词语表达问题，甚至会出现发音错误。 他们经常带着奇怪的口音单独说话， 孩子越大越不愿意说话

6.感统失调和自闭症有区别吗

感觉统和失调，包括感觉的统合、辨别和动作计划三种问题的障碍。自闭症属于孤独症谱系障碍。孤独症谱系障碍的孩子，共患感觉统合失调的问题比较多。但感觉统和障碍的孩子不一定存在孤独症的问题。自闭症儿童的核心问题是社交障碍，刻板行为，语言沟通障碍，且目前尚无明确病因，但却可以通过有效的干预对此进行治疗。

7.做感统是早上还是下午做的好

建议早上做的效果好，因为孩子注意力不集中，不仅有自身因素也有遗传以及感统失调、饮食、睡眠、家庭环境、父母情绪控制和家庭教育以及父母关系、孩子微量元素、学校师生同学关系等也会影响着孩子的专注力。感统训练只是针对孩子自身，其他方面没有做调整，所以效果不能保证和持续。

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