培训对象
1、学过本校会计做账报税全程的学员。
2、会计类专业毕业生或高年级在校生。
3、尚不能完全胜任基本岗位要求的在职财务人员。
4、有会计上岗证,但缺乏实际全盘税收、税务操作者。
5、想运用账务、税务知识把企业管理得更好的管理者。
6、现在企业从事出纳工作,进一步提高自己会计水平者。
7、没有或者有一定会计基础知识,但不知具体如何建账、算账、结账、编制报表的人员。
培训效果
1、相当于老会计教授的会计实际工作1-2年的工作经验;
2、自己摸索3-7年的工作经验。
会计做账报税课程保证每个人都能熟练手工做账、报税、电脑财务软件尽快参加工作。完全胜任中小型企业的主办会计工作。
1、到新成立的公司会计人员要考虑的*件事是什么?
2、新成立的公司要做的*张记账凭证是什么?
3、每月会计核算的流程是什么?
答:
1、首先要考虑建立健全各项财务规章制度;然后,考虑新公司采用的会计制度、核算方法和涉及的税种;*,开始建账。
2、企业成立之后的*张记账凭证肯定是:借:银行存款/固定资产/存货/无形资产/等贷:实收资本。
3、根据原始凭证做记账凭证,再根据记账凭证记明细账,接着汇总,然后根据汇总表记总账,*依据总账进行报表。
会计实务操作近几年被很多人重视,主要与我国的会计教育有关,很多学校只注重理论教育,导致很多学校的*毕业生毕业后不会做,因此现在会计学习分为会计理论和会计做账两个部分,一个侧重于理论,一个侧重于实务。而会计恰恰是一门技能性很强的课程,会计做账越来越受到人们的重视。因此我校开设了会计做帐报税实操班,为广大的学员提供了学习会计实务操作的机会。
培训目的
会计做账是指会计进行账务处理的过程,一般从填制凭证开始到编制报表结束的整个过程。 也称会计实务。
镇江上元开设的会计实操班是模拟企业真实工作过程,通过对各种票据的填制,系统地掌握企业会计操作的全过程,在实践中掌握会计实务知识。掌握会计操作的基本技能,即从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿,从日常会计核算到编制财务会计报告。
会计做帐报税实操班——也就是会计工作的基础入门班,如果没有接触会计工作的学员在短期内通过学习可以达到上岗,具备会计工作的能力,学完全部课程后能够独立上岗从事会计工作。并且为以后晋升更高级别打下坚实的基础。
会计日常核算中常见的问题
有些会计在日常核算工作中,也许是因为无意,也许是因为粗心,从而导致出现一些不规范的地方,这不仅仅是工作态度问题,甚至会给起来带来一些风险。仁和会计教育为大家盘点会计日常核算中常见的22个问题,供各位参考。
1、日常结算大量使用现金,支付货款不汇入对方银行账户。
2、应收往来与客户长期不对账,长期不采取措施清理。特别是不负责制的会计结账时不看结账后的余额,常出现低级的借误,报表上货币资金是正数,实际上现金明细账余额已经是负数了都不知道。
3、会计长期未对出纳经管的现金进行检查,个别出纳利用管理漏洞挪用现金而公司却未能及时发现。
4、待摊费用、折旧及无形资产未按照受益期间正确摊销,存在漏摊现象和摊销的随意。
5、预收账款余额很大,原因往往是应确认收入而未确认收入,容易引起税务局关注
6、计算产品(商品)销售成本时,未附销售成本计算表;一个会计年度中成本结转方法前后不一,有时用加权平均法,有时用先进先出法,有时是人为确定结转成本数额,人为调控成本迹象明显,暂估入账没及时销账处理等。
7、生产企业核算时的票流、物流、资金流不一致。下脚料和多余料没处理。采购有票、卖出没票或少开票)常会出现存货越来越多,负税偏低被查。
8、工资核算不规范,补贴及一些福利没规集到应付薪酬里,现在的个税申报系统已全面升级,要引起注意。
9、发生错账进行错账更正时,应用红字冲销法而未用红字冲销法,不便于统计相关数据
10、实收资本未按股东设立明细账,股权发生转让时未进行相关账务处理
11、应交税金余额未与实际应纳而未纳税额核对,未及时发现错误;发现错误后未及时调整。
12、主税申报表里申报的收入与利润表里的收入不一致也有发生
13、已入账的固定资产在清理或出售后,不在账上处理反映
14、其它应收与其它应付挂账偏大
15、汇票收取及转让过程中没有规范的保留记账信息
16、虚列成本费用税前列支也常有发生且汇缴时也不调增
17、增值税专票取得、使用、抵扣、及用于个个消费的进项税额没转出问题存在。
18、一般纳税人会计不专业乱开票情况存在,如一般纳税人开专票给小规模纳税人。开票方与收票方会计人员都不专业导致开出去的票成了滞留票,增加了税务风险。
19、收、付款用途填写不规范导致税务风险存在
20、私车公用时的费用列支问题
21、对新的税收知识了解的不够,导致企业多交税问题常有。
22、对于一些软件开发和互联网企业,当期损益和开发成本处理不当,造成账面巨额的虚假亏损。
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