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重点课程:商务英语、雅思、口语、托福、职业英语、SAT
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【学习方法】
商务英语教学应该始终围绕其人才讲养的目标定位,并在把拥好商务 英语教学基本原则的基础上,根据商务英语教学的特点,坚持以学生为中 心,注重英语语言教学与商务知识教学、专业知识教学与人文家质教嗲、课 堂教学与实践教学、传统教学方法与现代化教学手段的有机结合。 课堂教学仍是商务英坍教学的主线,课堂教学的效果直接关系到该专 业的人才讲养质量.因此,教师应首先抓好课程教学,在强化英语语言训练 的同时,帮助学生熟悉和掌捤现代闻际商务的基础知识和基本技能,充分调动学生学习的积极性、主动性和能动性,注重学生学习能力、研究能力及创新能力的培养。根据商务英语教学的特点,在课堂教学的基础上,应强化笫二课堂教学、专业课程实践、社会实践等各种形式的实践教学,比如,充分利用学校现有的实验教教学资源,开展校企合作.建设实践实训基地,参加贸易 投资洽谈会,等等,培养学生的实际操作能力及综合素养。 商务英语教学还应注重传统教学方法与现代化教学手段的密切结合, 那些在商务英语教学中普遍使用的传统教学手段如交际教学法、语篇分析教学法、对比教学法等仍是商务英语教学的要方法,教师应根据不同的课 程、教学内容、教学要求,选择合适的教学方法.商务英讲教学还可积极借 鉴商科专业中的经典教学方法,如案例教学法等,并结合和运用现代讲言学 的相关理论和方法。此外,还应充分利用多媒体、计算机、网络教学等现代化的教学手段,采用多元化、全方位的教学模式,激发学生的学习兴趣,扩展其学习空间.提商教学效宰。一、商务英语的特点 商务英语是在商务活动中使用的英语,属于一种专门用途英语,它包括英语技能和商务知识两个方面,该课程不但提高学生听、说、读、写、译等综合运用英语语言的能力,还帮助学生学习商务专业知识,使其具备商务实践能力。商务英语的首要特点在于包含较强的专业知识,各种专业词汇的准确意义都与经济贸易知识相关。在商务活动中,为了提高人们的工作效率,常常会用到大量的缩写词和首字母缩略词,学生必须掌握专业的商务知识才能理解这些词汇。其次,商务英语是在特定的商务情境中使用的英语,具有一定的实践性,它的特殊目的在于帮助人们顺利的完成商务沟通和商务活动。为了保证全球通用,商务英语具有规范性,经常使用统一的标准,固定的格式和用语。
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