当前社会竞争激烈，有针对性的为企业培养专业人才，注重人才的实用性与实效性。我校坚持贯彻注重培养质量，注重书本学习与企业实践，注重学校培训所依托的相关平台与企业相关的资源、人才输送与定向培养的“双赢”模式。这样的校企合作做到了应社会所需，与市场接轨，通过打通传统没有的概念，实现课堂上的操作与企业真实的操作之间相结合的全新理念，为财会行业学子就业和企业的经济发展带来了一片春天。

　　　对于全完零基础而言，因为工作需要要学的话，你自己首先要确认清楚自己要掌握哪些知识，课程的选择：最基础的开始（理论）+实际技能实战+循序渐进+反复演练操作，建议到正规专业的学校学习，重庆麦积会计教育——*一家依托：税务师事务所、会计师事务所、财务管理公司3大财税领域全方位财税经验基础之上的专业培训。

　　目前地区，*可以学到本地企业的真账，可以学到税和账两方面的本地特色经验，因为的实操课程本身是建立在有服务企业财税的基础之上的。

　　　*步：按照需用的各种账簿的格式要求，预备各种账页，并将活页的账页用账夹装订成册。

　　第二步：在账簿的“启用表”上，写明单位名称、账簿名称、册数、编号、起止页数、启用日期以及记账人员和会计主管人员姓名，并加盖名章和单位公章。记账人员或会计主管人员在本年度调动工作时，应注明交接日期、接办人员和监交人员姓名，并由交接双方签名或盖章，以明确经济责任。

　　第三步：按照会计科目表的顺序、名称，在总账账页上建立总账账户；并根据总账账户明细核算的要求，在各个所属明细账户上建立二、三级明细账户。原有单位在年度开始建立各级账户的同时，应将上年账户余额结转过来。

　　第四步：启用订本式账簿，应从*页起到*一页止顺序编定号码，不得跳页、缺号；使用活页式账簿，应按账户顺序编本户页次号码。各账户编列号码后，应填“账户目录”，将账户名称页次登入目录内。

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