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1.少儿编程有什么用处
可以培养孩子的这些能力:一、构思能力 是小孩学会做事情要三思而后行。二 逻辑思维能力,能够针对不同的问题做出不同的选择。三 模式识别能力,能够换方式换角度去思考一件事。四 分解问题的能力 五 调试除错能力等等
2.少儿编程与IT的区别
很多人大概对少儿编程的认识就是让孩子提早学习计算机的相关知识,最终有利于培养成为程序员,其实事实并不是这样的。它并不是完全的IT职业教育,这当中甚至很少有直接对编程语言的实际操作,反而更加注重培养孩子的计算机思维能力以及创新思维能力,这才是重要的。也就是说儿童编程的学习主要是为了刺激孩子们内在学习的动力,同时更好地提升其团队合作和沟通的能力。
3.少儿编程的特点
少儿编程存在的特点:孩子写代码枯燥。未成年儿童学习编程就是运用编程语言,将鼠标放置在位置,完成指令。趣味性的小游戏增加孩子的学习兴趣;学习编程只是一时兴起,少儿编程不是兴趣课,也不如语数外那么重要而且编程还未成为刚需;上网成瘾,绝大部分家长最担心的问题是孩子过早接触电脑,容易沉溺与电脑游戏,无法自拔。
4.少儿编程工资高吗
少儿编程讲师是非常有前途的岗位!甚至可以说是师范生尤其是师范类专业学习计算机专业同学的福音。目前已经规范了相应的标准,而且不仅需要有教学能力同时需要有教师资格证!!薪资保守估计1w+,非师范类专业但是计算机专业的同学或者师范类专业非计算机专业的同学也可以考虑,毕竟技术能力要求不算高,薪资很高的工作现在不好找!
5.少儿编程的任职要求
任职要求:1、持续学习者,不害怕没有接触过的技术和方法 2、统计、数学、信息技术、管理科学、生物统计等相关*本科以上学历 3、熟练运用至少一门编程语言,熟悉数据库建模和操作 4、有产品思维,善于从全局考虑问题,愿意在变化和不确定性中创造价值 5、具有数据挖掘、大数据分析、机器学习背景者优先 6、有从 0 到 1 的创业经历者优先。
6.教师如何培训少儿编程
1、增加课程的趣味性。应该给孩子更多的探索的空间和可能性,课程做到浅入深出,*程度培养孩子学习的兴趣,给他们学习的信心,鼓励他们进行更深层次的探索。2、注重编程思维培养。在进行图形化编程课程开发过程中,很多开发老师往往会陷入逻辑怪圈,在问题拟定上只顾追求难度或者趣味性,而忽视了编程教育本身的意义。3、课程设计过程中注重分层次。拓展要求则是希望学生能够自己探索还未学习的知识点,进行更为宽广的学习。
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