红河卫生职业办学思想

    将坚持以科学发展观指导学校发展,主动对接云南省主要是滇南地区的社会、经济、医疗卫生事业发展的需求,坚持 "以服务为宗旨、就业为导向"的办学方针,不断实践和完善"工学结合"型的相关医学类专业人才培养模式;追求卓越,扎实推进内涵建设,优化专业结构,突出重点,合理布局,促进办学规模、专业特色、内涵质量和品牌效应的协调发展的办学理念。

    红河卫生职业教学模式

    立将足滇南、面向全省、辐射*,加强与东南亚的交流与合作。以全日制专科层次高等职业教育为主,在职继续教育和职业培训为延伸。到2015年,力争全日制在校生达到6000人左右、外籍学生超百人,形成我省卫生职业教育面向越南开放的窗口。

    红河卫生职业发展战略

    将根据高等教育中长期发展战略要求,对接云南省主要是滇南地区的经济社会发展和医疗卫生事业人才需求,紧贴医药卫生行业领域的发展趋势,继续发扬相关医学类专业办学特色明显的优势,坚持有所为有所不为、不精不做的专业设置策略,坚持以医药卫生需求市场为导向适时调整专业口径、专业方向和专业内涵,并将专业布局覆盖到医药卫生单位的所有工种和岗位。进一步优化专业布局和结构,全力做强做大护理和药学专业,使其成为达到省内水平的优势、特色专业;做特做精医学检验技术、口腔医学技术、眼视光技术、医学影像技术等国内有影响的特色专业;积极开展医疗卫生事业发展所急需的临床医学(乡村医生方向)专业教育;适时酌情新增康复治疗技术、急救医生、社区公共卫生、卫生信息管理等有着明显用人需求的专业或专业方向。逐步形成结构合理、功能完善、质量优良、特色鲜明的卫生高等职业教育专业体系。实现"十二五"建设发展规划的任务和目标。到2020年,形成在省内具有较强核心竞争力和优势的专业群,把学校打造成为省内的高等职业院校。