最近很多人都在咨询考研教育学专业复习方法为考研做准备，我也为大家整理了一些资料供大家参考教育学考研专业课怎么复习，教育学考研专业课怎样复习，考研教育学专业的具体复习资料有哪些？，请问针对教育学专业考研的复习准备应该怎么做？??

1.教育学考研专业课怎么复习

　　复习分2个大的阶段：*个阶段：针对*统一考试第二个阶段：针对面试考试针对*个阶段：首先买当年的考试大纲，再根据大纲购买相应的复习资料书，理论性的东西关键在于理解和吃透，不用死记硬背，理解后知识点自然融会贯通。多看往年的考试题，熟悉题型、适应难度和题的灵活变化情况。再找要报考的导师，请他画龙点睛；再找已经考上的人指点指点。针对第二个阶段：一定要找人，找你要报考的导师，向他汇报你的思想、自己的学习情况以及对他的崇拜和追随，其实在针对*阶段的考试的时候，就应该去先找导师了。再多找几个考上研究生的上一届的人咨询面试情况和一些注意事项。　　（一）精确区分专业课考查知识点的重要度层次。教育学专业课的知识点很细致也很多，如果全部都理解并记住对大多数考生来说都非常困难，同时这也是。　　（二）正确把握专业课重点部分的学习深度。 在区分出专业课考查知识点的重点之后，还需要正确把握的是不同重点知识点的学习深度问题。没有必要的事情。　　（三）准确分析真题命题规律。 区分专业课考查知识点的重要度层次和把握专业课重点部分的学习深度这两部分工作和真题是分不开的。

2.教育学考研专业课怎样复习

博仁推荐教育学考研四遍看书法:*遍:快速阅读。像看小说、看报纸一样。 目的:有二，一是培养兴趣。二是建立结构，即明白这本书在说什么就可以了 扩展:什么时候该完*遍?最多五天一本书，看过小说吧，三天一本一点问题没有 开始你都可以感觉哪儿好看看哪儿。第二遍:精读，逐一认真阅读，力求理解，不要考虑重点非重点问题。要点:如遇不理解的不要死扣，把不理解的做记录就可以了，一是可能看完后边，前面就理解，二是上博仁辅导班的时候问老师和同学，比较省时间。三是有利于保持好心情。也不要试图背任何的内容，即不要以背诵为目的。新知识不容背，没有理解的情况下，背的意义不大，不利于保持好的心情。第三遍是找重点加做章节练习。 把练习中不会的、出错的，做点标记，认为是重点的做标记。 第三遍有些需要背的，才开始背，背也以理解为主，用背关键词的方式背，不要求刻意要求背过。 第四遍以做综合题的方式+认为是重点记住的，即不会的和重点的是你的复习重点 从这之后，每一周把所有科目看一遍，主要看重点和你做题发现有问题的部分+已理解后被忘记的。看的方式是:你标记的重点，你不会做的，和你需要背的。背不过没关系，多看几次就好了。

3.考研教育学专业的具体复习资料有哪些？

首先：教育学考研为*统考，三科：政治、英语、教育基础综合，前两科总分各100分，教育基础综合300分，总分一共是500分；再者：参考复习资料教育基础综合包括四大部分，教育学原理、教育史、教育科学研究方法、教育心理学；1、教育学原理王道俊、王汉澜著：《教育学》，人民教育出版社,1999年版,2004年重印黄济、王策三著：《现代教育论》，人民教育出版社，1996年版孙喜亭著：《教育原理》，北京师范*出版社,1993年版，1996年重印成有信主编：《教育学原理》，广东高等教育出版社,1999年版叶澜著：《教育概论》，人民教育出版社,1999年版,2004年重印袁振国主编：《当代教育学》，教育科学出版社，2004年版2、教育史王炳照等著：《简明*教育史》，北京师范*出版社，1994年版孙培青主编：《*教育史》(修订本)，华东师范*出版社，2000年版吴式颖著：《外国教育史教程》，人民教育出版社，1999年版3、教育科学研究方法叶澜著：《教育研究方法论初探》，上海教育出版社，1999年版裴娣娜著：《教育科学研究方法》，辽宁*出版社，1999年版袁振国著：《教育研究方法》，高等教育出版社，2000年版4、教育心理学陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范*出版社以上是推荐参考书，比较权威全面，建议*轮复习以其中一本为主，兼顾其他版本，相互补充，通读一遍，然后参考其他综合用书。另外，由于是跨专业考，所以建议先看一遍以上的教科书，然后等大纲出来以后，买本相关机构编写的解析，我也是考这个专业的，去年复习了一个月，没时间看书了，只看了一本大纲解析，专业太低，现在这个专业考的越来越细了，所以，从51后开始复习，时间很足够的PS：大纲解析，网上评论*是高教尹力的和厦大版的，我用过前者的，感觉不错，今年准备再买一本厦大版的，一起看。*，祝你成功！

4.请问针对教育学专业考研的复习准备应该怎么做？

     对想报考教育学方面的同学而言，随着教育学被纳入统考范畴，考试结构和内容产生了明显的变化，对考生的要求更高了。考生必须具有更广阔更全面的专业知识，更扎实的基础，更有效的方法，尤其要系统地掌握教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等大纲所规定的基本内容，才能轻松应对统考对我们的考验。作为已经考上北京师范*教育的研究生，辅导老师认为，有四个方面我们一定要准备：大纲，教材，历年真题，以及正确的复习方法。　　教材要挑 相关资料也要看　　由于新大纲里并没有指定复习所用的专业教材和参考书，而随着统考的推行，市场上各种考研资料和辅导教材鱼龙混杂，这造成了许多考生的心理混乱，面对琳琅满目的教材教参，不知该如何取舍。　　辅导老师认为，大家应该根据自己的具体情况，每门科目都选择至少两本经典书目作为自己的参考书。参考书的选择，要遵循以下原则：一要看作者，看书的作者是否有一定的学术地位，在学术界是否有一定的影响；二要看体系，看这本书是否逻辑清晰，体系明了；三要看内容，看这本书内容是否全面，是否符合主流的学术思想。　　当然，选择了一本参考书，却并不意味着仅仅局限于此书。任何一本教材，都难以将考研大纲规定的全部内容都包括进去，尤其是新大纲的范围突破了以往各校教材所规定的范围，更不能仅局限于自己选定的那几本书。你可以去圆梦厦大考研上的相关板块看看，考研各方面的资源都有的

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