福州晋安区自闭症康复培训中心，我们对特殊儿童教育可能还存在误区，让我们一起通过自闭症患者的内心是什么样，如何正确看待自闭症，感统失调的矫正方法，前庭失调常见表现，感统课的作用来了解一下吧。

1.自闭症患者的内心是什么样

其实自闭症患者对于外界的事情都是可以理解的，只不过由于大脑对语言理解和表达方式链接出现弓妆束的问题，自己没办法控制言行，无法表达自己的想法，就好像自己活在透明墙的世界里，对外界的事物都能看见知道，但是声音动作思想无法传递给别人，很害怕别人异样的目光，不敢与别人对视。

2.如何正确看待自闭症

在这里说明一点，自闭症是一种表现的症状，而非是一种疾病，所以是没有办法完全治愈的，但是我们可以通过努力来让症状没有期限的减轻达到接近普通人的状态。所以需要各界人士给予更多更大的理解以及包容，要学会从不同的角度去看待他们，其实他们也是非常可爱的人。

3.感统失调的矫正方法

感统失调的矫正方法，感统失调的矫正方式，关键是在医师的辅导下开展一些均衡融洽，也有运动动作的练习。感统失调通常也是儿童多动症的一个缘故，因此在儿童多动症的诊治全过程中，也会出现一些感觉统合训练失衡的改善的医治。医师通常采取的是一些高低杠，球操，也有一些滑水一样的姿势，在医师的辅导下完成医治较为适合。父母还可以在医师的辅导下，在家里应用一些器材开展协助修复，能够 做一些球操，用一些极大地球让小孩趴到上边，开展四肢的滑水样的活动还可以合理的获得锻练。可是较好的或是到医院，在一些器材的幫助下修复有可能会迅速。

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4.前庭失调常见表现

孩子前庭失调常见表现，健身运动难题：关键包含平衡力欠佳，健身计划能力较差；人的大脑双侧分裂难题：身体做交叉式操作有艰难，人体双侧相互配合不佳，左手和右手交叉式主题活动时，没法合理把控等；融洽难题：人体不融洽，难以两手或两脚合拼做一样的姿势；立体感难题：对自然环境的认知，分辨等有艰难；语言表达难题：说话晚；话多的人，可是缺少全局性；喜爱反复他人得话，措辞搞混等；视觉效果难题：视觉效果整合不够，眼球运动较为艰难，视觉效果跟踪，视觉效果分辨等有什么问题；注意力难题：专注力难以集中化，好动躁动不安，性情上也许也较为喜爱得罪人，心浮气躁，性子差等。

5.感统课的作用

感统课的作用，加强前庭功能刺激性，提升人体均衡工作能力，推动人体融洽及其原有前庭功能觉得键入整合。提升小孩子的专注力和记忆能力，提升少年儿童造就工作能力，塑造少年儿童造就认识的训练法。让小孩把握各种各样逻辑判断方式，学好梳理和归纳的工作能力，进而练习少年儿童逻辑判断功能的方式。

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