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本次教学活动主要学习六个关于颜色的单词:white、pink、yellow、purple、green、black。主要句型:whatcolourisit?it’s....看起来内容不多,但是对于小朋友来说在四十分钟内完全掌握这个句型和六个单词,并且会运用此句型进行简单的对话,还是有一些难度。在这节课上,孩子们听说演唱各方面能力都有机会展示,1、“提问”rule:一年有几个季节?分别是什么?(如果是采用英文回答的奖励个人积分2分)同时,老师根据孩子的回答将卡片竖向贴在黑板上:springsummerautumnwinter2、“图片展示”rule:老师指着黑板上的单词进行提问:how’stheweatherinspring/summer/autumn/winter?从而引出表示天气的单词:rainy/hotandsunny/coolandcloudy/coldandsnowy。*展示准备好的画有衣物的图片,请一个学生将这些卡片贴在相对应的季节后面!3、“添砖加瓦”rule:老师将写有it’s/she的大卡片贴在黑板上,然后请孩子们将这两个单词加入到黑板上的名词前面,复述出整个句子,声音*的团队加三笔!其他的加两笔!并且在各种活动中得到培养和提高。三、学生情况分析,孩子喜欢发问、好动、好奇心强,求知欲强,兴趣浓厚,活泼开朗,乐于表演,但是注意力容易分散,自控能力较差,在游戏过程中偶尔会出现乱场的现象,针对这种特性,老师要科学地设计教学的每一个环节,充分利用评价手段和各种教学资源来抓住学生的心,吸引他们的眼球。北京昌平区有哪些针对3岁小孩的英语培训班|汉普森课程试听课预约