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【小编寄语】在课堂上，每个孩子都要参与课堂表达，这样的语言能力训练，对孩子未来的成长，是十分宝贵的。经过“浸入式*英语”和“未来领导力”教育的儿童，基本都能够流利自信地用英文，加以丰富的肢体语言，针对不同的命题进行公众演讲。如果您想了解更多有关重庆少儿英语外教口语培训收费标准，可拨打下面400免费电话咨询详细的课程班次，学费和校区地址，免费预约体验课程，欢迎您的来电！

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招生对象：想要提高英语成绩的人员

重点课程：商务英语、雅思、口语、托福、职业英语、SAT

上课时间：周六日、寒暑假、平时晚上等时间灵活协商安排！

辅导方式：小班、一对一

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调节课堂气氛，同时也是调动孩子积极性，提高孩子注意力的另一种关键方法就是课堂上的教具。通过实际教学，我发现形象逼真又富有立体感的教具往往最能吸引孩子的目光。

比如在进行某项练习时，老师把学生分成两组进行比赛。同时先赠送每组一个超大（一定是超大的）苹果。这个苹果是由若干块拼制而成。每当一组输一次就要从苹果上抽掉一块，表示被人吃掉。看着那大大的“苹果”孩子们一定会尽全力“挽救”，自然也就会努力学习可以救大苹果生命的英语单词了，而且事实上是他们自己主观上愿意这么去做，不需要老师或父母的督促。

这对于提高孩子的兴趣和课堂互动都发挥着重要作用。为什么所有人说自己的母语不需要刻意得去学习就可以自然交流？因为周围环境。大家看到的，听到的都是自己的母语。耳濡目染，长此以往，恐怕想不会都不行。以此类推，如果我们可以给孩子创造尽可能多的英语环境，就可以让他们在不知不觉，不经意间就把英语学会了。这也是在间接的培养孩子的学习兴趣，让孩子感到原来学英语这么简单，好像自己没学就会了。随着社会的不断进步，家长是越来越重视孩子的教育问题了，在对孩子的教育中，学习英语已经成了孩子生活中极为重要的部分。小孩子学习英语越来越热，儿童学习英语的年龄也越来越小。尽管家长对孩子的英语学习如此上心，还是有不少孩子的英语学的并不好，甚至有些孩子对英语的学习产生了恐惧感。其实小孩子学习英语有很多需要注意的地方，比如以下几点。小孩子学习英语注意一、幼儿是可以进行第二外语学习的通过大量的研究表明,在幼儿期进行第二语言的熏陶和教学是可行的，也是有益的。可以认为幼儿时期是学习外语的*时期，对幼儿进行双语训练是完全可行的。

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