南宁高级会计职称靠*培训近期开班

南宁高级会计职称靠前培训近期开班

【适合对象】进一步提升会计理论和实务水平，实现高薪上岗或在岗升职加薪

【课程收益】获取中级会计师证，掌握一般的财务会计基础理论和专业知识；熟悉并能正确执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度；能担负某些方面或岗位的财务会计工作。

管理会计基本原则的运用

管理会计基本原则可以被广泛运用到管理会计实务的各个环节。下文将进一步阐述管理会计基本原则如何运用到管理会计师胜任能力框架构建、管理会计实践以及组织绩效管理之中。

(一)管理会计基本原则与管理会计师胜任能力框架

随着管理会计职能的演变，管理会计师的角色与能力需求也不断发生变化。为明确新经济环境下管理会计师应当具备什么样的技能,《原则》设计了全球管理会计师胜任能力框架。该框架包括四个部分，分别是：(1)专业技能，如会计、财务技能等;(2)商业技能，指在不同商业环境之中恰当运用专业技能的能力;(3)影响能力，指在组织中能影响和帮助其他人决策的能力;(4)领导能力，如协调沟通能力等。管理会计基本原则在管理会计师职业胜任能力框架构建中起到了直接的指导作用，具体体现在：“提供相关信息”原则要求管理会计师具备专业技能与商业技能;“进行有效沟通”原则要求管理会计师具备影响能力与领导能力;“分析对价值的影响”原则要求管理会计师具备商业技能并具有一定影响力;“履行受托责任增强企业信任”原则要求管理会计师同时具备四个领域的技能，以维持组织人力与财务资源的问责机制。总而言之，管理会计基本原则要求新经济环境下的管理会计师不仅具备专业技术等硬技能，还应具备领导、沟通等软能力。

(二)管理会计基本原则与管理会计实践

管理会计基本原则的最终目的是为管理会计实践提供理论指导。《原则》在面向全球实务界、学术界调查的基础上，概括出管理会计的关键活动与职能领域。在《原则》发布之前，尚没有类似的框架来指导管理会计实践，因此《原则》在某种程度上填补了这一空白。《原则》指出，管理会计属于财务总监(CFO)的工作责任领域，包括技术性工作、对外报告、管理信息、业绩评价等四个基本职能领域(图2)。虽然管理会计职能变得越来越广泛，但考虑到《原则》全球范围的适用性，《原则》并没有将人力资源管理、信息系统、财务会计与运营等领域囊括在管理会计职能范围之内。

《原则》又进一步将管理会计基本职能领域具体化为十四项关键活动，分别是“成本改善与管理”、“司库与现金管理”、“外部报告”、“财务战略”、“投资评估”、“管理与预算控制”、“价格、折扣和产品决策”、“项目管理”、“守法与合规”、“资源管理”、“风险管理”、“战略性税收管理”、“内部控制”、“内部审计”。从管理会计关键活动领域可以看出，与传统管理会计相比，新经济环境下的管理会计在职能上有以下几方面的突破：(1)管理会计不再局限于被动地为管理提供决策信息，还应主动地对管理决策产生积极影响;(2)管理会计不再局限于提供经营层面的信息，还应关注战略层面的信息需求;(3)管理会计不再局限于内部信息的沟通，还应平衡外部利益相关人的信息需求;(4)管理会计不再局限于成本核算、成本控制、预算等传统业务领域，还广泛地渗透进项目管理、风险管理、质量管理等价值创造环节。此外，上述十四个管理会计关键活动在实践中也应紧密结合管理会计四项基本原则，并将基本原则作为管理会计“应当做什么”以及“做到什么程度”的评价标准。以“成本改善与管理”活动为例，管理会计应当能够提供成本动因的基本信息，以供经营决策需要(相关性原则的运用);所提供的成本动因信息能对管理决策产生影响(影响力原则的运用);成本动因信息可以用来分析价值链上的价值增加活动，从而能够分析成本活动对组织价值的影响(价值原则的运用);基于成本动因信息的业绩评价体系可以提高问责机制的公平性，从而促进组织内部的信任度(信任度原则的运用)。

(三)管理会计基本原则与组织绩效管理

绩效管理贯穿于组织实现战略目标的整个过程，分为战略制定、计划、执行与审查四个环节。管理会计基本原则同样能广泛应用于这四个绩效管理环节之中。表1列举了管理会计原则运用到业绩管理流程的具体例子。

管理会计工具与技术能够广泛运用于组织绩效管理的各个环节。管理会计在促进组织绩效提高的过程中具有以下几个特点：(1)注意与组织战略进行关联。实现战略目标是组织绩效管理的最终目的，管理会计在沟通组织战略、将经营活动与战略目标进行关联时能够发挥重要作用。(2)关注商业模式。商业模式是组织创造价值的方式与途径，也是组织取得成功的关键。管理会计师只有充分理解组织商业模式并将管理会计职能融合到商业模式的具体环节，才能参与组织的价值创造。(3)关注利益相关人。与财务报告更加关注资本提供者的信息需求不同，管理会计应当同时考虑组织内外部利益相关人的信息要求，包括监管者、员工、供应商、顾客等。唯有通过信息沟通培养良好的利益相关人关系，组织才有可能获得成功并取得可持续的价值。

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课程详情

【学习方案】

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师资介绍

【师资介绍】

邢老师

讲师箴言：

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个人简介：

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多年服务于著名四大会计师事务所普华永道，担任现场负责人审计多家上市金融机构以及制造贸易类企业，熟悉各类行业相关业务和会计政策，有丰富的审计实务、财会及公司治理经验。现任某大型金融机构高级审计经理。作为高顿资深CPA讲师，有多年CPA专业阶段审计及综合阶段审计和财务英语教学经验。教学方式生动、应试且贴近实务，受到学生的一致好评，是广*员朋友心中的“审计女神”。

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考本科报考条件和对象

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公安管理专业本科段报考对象限定为公安(含：铁路、交通、林业、民航公安)、武装警察中已取得*承认学历的法学类、公安类专科毕业生；

侦查学专业本科段报考对象限定为在职公安司法系统民警、武装警察报考；

护理学专业本科段的报考对象限定为*承认学历的对口专业专科毕业生；

中药学本科段的报考对象限定为已取得卫生类的在职人员，具有中药士、药剂士及以上技术职务，或从事中药生产、经营等工作三年（含三年）以上的在职人员中的专科毕业生；

药学专业本科限定为具有医学类专科以上学历的在职或在校学生；

其他本科专业报考对象为国民教育系列的专科毕业生，各类高等（专科）院校在籍专、本科生。

【适合对象】针对非会计专业，相关知识比较薄弱的考生，讲授零基础课程

【课程介绍】链条式的课程体系：课程共包括基础知识预科、基础知识训练、基础能力提高、新版教材精讲、阶段性测试、期中测试、重难点知识解析、经典习题解析、期末测试、考前强化训练、考前冲刺串讲等10多个模块。老师将带领学员从最基础的内容起航，通过循序渐进、严格通关、逐步提高、重点强化的方式，最终达到成功应试的目标。

【师资介绍】顶级名师团队以平均超过15年的授课经验，帮助学员迅速掌握CPA考试的核心知识点，在短时间内助力学员取得较大进步

课程介绍：课程被精心切分成知识课、习题课、冲刺模考三个紧密连接的模块，通过知识点梳理、阶段练习、考前冲刺等多元化学习方式，将远程在线学习平台引入面授学习中，突破面授限制，逐步使考生达到ACCA考试要求，顺利通过考试。

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想要通过注册会计师考试的学员

【教学目的】帮助学员通过注册会计师考试

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办学经验丰富社会口碑颇佳

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【教学效果】

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基层会计员工，基层的工作累、多、杂，但是

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