湖南生物机电职业技术单招考试考试大纲

一、考核目标

语文科目要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,具体要求如下。

识记:指识别和记忆。要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。

理解:指领会并能作简单的解释。要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。

分析综合:指分解剖析和归纳整合。要求能够筛选材料中的信息,分解剖析相关现象和问题,并予以归纳整合。

鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说。

表达应用:指对语文知识和能力的运用。

探究:指对某些问题进行探讨,有发现、有创见。

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二、考试范围

(一)语言文字运用——正确、熟练、有效地运用语言文字。

1.识记

(1)识记现代汉语普通话常用字的字音。

(2)识记现代常用规范汉字字形。

2.理解

(1)理解复杂长句的含义。

(2)把握句子的重音、停顿、语气。

3.表达应用

(1)正确使用标点符号。

(2)正确使用词语(包括熟语)。

(3)辨析病句。

病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑。

(4)正确运用常用的修辞方法

常见修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。

(5)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

(二)文学、文化常识和诗文背诵

1.识记作家作品及其生平成就。

2.识记文学、文化常识。

3.熟悉记忆诗句和常见的名人名言。

(三)阅读分析

阅读一般社会科学、自然科学和文学作品。

1.理解

(1)理解文中重要概念的含义。

(2)理解文中重要句子的含义。

2.分析综合

(1)筛选并整合文中的信息。

(2)分析文章结构,把握文章思路。

(3)归纳内容要点,概括中心意思。

(4)分析概括作者在文中的观点态度。

(四)写作

1.能进行简单的应用文体写作,应用文类包括条据、启事、书信、通知、计划、总结等。要求格式正确,措辞准确。

2.能写记叙类、议论类文章,要求:

(1)准确理解题意。

(2)中心明确,立意新颖,选材得当,内容充实,感情真挚,思想健康。

(3)语言准确、通顺、得体。

(4)结构合理,条理清楚。

(5)书写规范,卷面整洁。

三、试卷结构

(一)试题内容比例

语言知识和语言表达、文学文化常识、诗文背诵 约40%

阅读 约20%

写作 约40%

(二)题型比例

选择题 约40%

写作 约40%

其他形式题(填空、判断、阅读分析、简答等) 约20%

(三)试题难易程度比例

基础知识 约50%

灵活掌握 约30%

综合运用 约20%

四、考试形式

1.答卷方式:闭卷笔试。

2.总分100分。

3.时长:1小时。

数学

一、考核目标

考试主要考查学生数学基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验,以及应用相关知识分析和解决问题的能力,测试考生在数学素养方面的综合能力。

二、考试范围

(一)函数与数列

1.集合。集合的概念与集合的运算(交、并、补)。

2.不等式。

 (1)不等式的概念与性质。

 (2)不等式的解集与解一元一次不等式。

 (3)解不等式组。

 (4)解一元二次不等式。

3.函数及其图象。

(1)函数的概念和表示方法。

 (2)函数的性质及图象。

 (3)一次函数与反比例函数。

(4)分段函数。

4.指数与对数。

(1)指数与指数函数。

 (2)对数与对数函数。

5.数列。

 (1)数列的概念。

 (2)等差数列的定义,通项公式,前n项和公式。

 (3)等比数列的定义,通项公式,前n项和公式。

 (4)数列的应用。

6.算法,程序框图与算法的基本逻辑结构。 

(二)三角函数

1.角的概念及推广。

2.弧度制。

3.任意角三角函数的定义(正弦、余弦、正切、余切)。

4.同角三角函数间的关系。

5.三角函数的简化公式。诱导公式:2kπ+α、-α、π±α的正弦、余弦及正切公式。

6.二倍角公式。

7.三角函数的图象与性质。

8.正弦定理和余弦定理。

9.解三角形及其应用。

(三)向量

  1.向量的概念。

2.向量的加法与减法运算。

3.平面向量的坐标表示。

4.数乘向量。

5.向量平行与垂直的条件。

(四)几何

1.柱、锥、台、球的结构特征。

2.简单组合体的结构特征。

3.中心投影与平行投影。

4.柱体、锥体、台体、球的表面积和体积。

5.两点间距离公式及中点公式。

6.直线的倾斜角与斜率。

7.直线方程(斜截式、点斜式、一般式)。

8.两条直线相交、平行、垂直的判定。

9.点到直线的距离公式。

10.圆的方程。

11.直线与圆的位置关系。

(五)概率与统计初步

   1.分类、分步计数原理。

2.随机事件和概率。

3.直方图与频率分布。

4.总体与样本。

5.抽样方法。

6.总体均值、标准差。

7.用样本均值、标准差估计总体均值、标准差。

三、考试方式、时量与分值

考试方式:笔试闭卷。

考试时量 60分钟。

试卷分值 100分。

四、试卷结构

1.各类题型与分值 

2.难度分布

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