长沙博雅卫生中等专业学校师资队伍共计100余人,其中专业教师以省级重点*及临床医院骨干教师队伍为主体,他们在各自专业领域的临床、教学、科研的优势,可确保学生的专业知识与技能科学、先进、系统、合理,具备职业发展所需的专业知识储备。学校与卫生行政*和各级各类医疗机构联系紧密,支持"早期结触临床"和"临床中期考核"等教学 

学校特色

爱心教育从生理、心理和社会角度注重学生综合素质的培养。从爱自己、爱家人开始,到爱同学、爱学校、爱岗敬业,使学生感受教师的温暖与严格、爱与被爱,学会关心、学会做人,着实学生对祖国由衷地热爱。 道德培养从看得见摸得着的行为底线开始,从讲话不说谎,考试不作弊入手,着力学生的自觉和自律;着力师生的行为规范,强化诚实守信。有效实现文化育人、环境育人、全员育人。 责任教育从个人卫生习惯养成着手,从公共卫生和校园环境的维护坚持不懈开始,责任意识悄然而至。将爱心、诚信和责任教育融入生活融入学习,贯穿校园生活的全过程。培养学生对职业的敬畏和责任感,让学生明白怎么实现对自已、对家庭和对社会负责。

护理

培训目标:

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。

就业方向:主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。