孩子是上天赐给父母的天使,然而不是每个天使都是完美的,在此过程中将碰见自闭症孩子不写作业怎么办 ,不妨跟着小编来看看这其中万医生您好我孩子最近光撒谎,不写作业,,作为一个孤独症孩子的家长该怎么办?,自闭症孩子有攻击性行为该怎么办??? 的奥秘。
1.万医生您好我孩子最近光撒谎,不写作业,
自闭症是神经系统失调导致的发育障碍。此症患病时间越短,智能低下程度越轻治疗效果越好,这种情况可到心理科进行感觉统合训练治疗,及早正规科学的治疗有利于康复。自闭症,性格内向只是心理障碍而已或许是因为某件事情导致性格内向可以带其咨询心理医生或者是其他团队性的体育活动来磨合性格。
2.作为一个孤独症孩子的家长该怎么办?
我的孩子在一年前被诊断为自闭症倾向,现在五岁了,作为一名孤独症孩子的父亲,来聊聊这个问题吧。心态是一切从发现孩子异常,到确诊,到康复训练,家长的心态最为关键。有些家长,明明已经察觉孩子有不同寻常的迹象,但是内心不肯接受,害怕听到最终的结果,迟迟不带孩子去医院诊断,每天内心都在徘徊和挣扎;还有的家长,在确诊之后,不甘心,不相信,不接受,于是辗转很多医院,就想听到一个否定的,或者容易接受一些的结果。即便内心接受了,接踵而来的又是无限的焦虑和恐惧,我们担忧孩子能否通过训练有所提高,担忧孩子能不能上幼儿园和*,担忧孩子将来能否独立生存...甚至于每一件小事,每一个细节都无比担忧:带出去游玩,孩子在公共场合会不会有令人难堪的举动?送去了幼儿园会不会被老师孤立?上了*会不会被人欺负?...我非常理解这些心理,因为我自己也经历过或者正在经历这些内心的曲折。但是,如果我们不能拥有一颗坚强而坚定的心,是无法成为孩子最有力的支撑的;如果我们内心都不能接受这些现实,是无法要求其他人给予理解和包容的;如果我们都不能保持一个相对健康和平和的心态,是无法在漫长的岁月中平静面对种种的。学习很重要我们带孩子去了*的医院,也找到了*的机构,这就算尽力了吗?显然不是,在康复道路上,父母才是*的助力,家庭才是最棒的场所。千万不要抱怨说自己不知道如何训练孩子,这个年代了,想学一些知识,你有无数的途径,书,公众号,线下培训都可以,也有很多热心的人会告诉你看什么,学什么,至少你可以问问医生,可以问问机构的老师。在确诊几个月,一两年之后还是不会在家,只生活中训练孩子,还是不知道什么是ABA,什么是DTT,那的确是一种莫大的失职了。天命和人事我们都会担心孩子的未来,也都会被那个“我死了,孩子怎么办?”的问题从梦中吓醒,终日惶惶不安。有一句话分享给大家:尽人事,听天命!孩子最终能走多远,他的未来是一个什么样子取决于他出生的时候的命运,是轻度的自闭症,还是重度的自闭症,这是无法改变的事实,也是左右最终结果重要的砝码,这是天命。我们努力的意义在于,虽然不能帮助孩子改命,但可以尽量提高他们的生存能力和生活质量,对于轻度的孩子,通过我们的努力,也许他可以正常上学,工作,生活,虽然依旧有社交障碍,生活中有种种困扰,但已经可喜了;对于重度的孩子,通过我们的努力,也许他会具有一定的自理能力,一定的沟通和理解能力,这对于孩子,对于父母,对于照料他们的人,都是一件好事。我们努力,不是奢求孩子痊愈,而是让他们哪怕进步一点点,哪怕未来多一丝希望,就是好的。而且未来太遥远,变数又那么多,谁也无法预测,不若只看眼下,踏实完成每一天的训练计划,或者有所分工,多为孩子积蓄一些财富,总比叹息和担忧有意义。
3.自闭症孩子有攻击性行为该怎么办?
自闭症孩子有攻击性的行为该怎么办呢?我不知道这里所指的攻击性行为指的是哪些,那我就暂且理解为“掐、打、撕、咬”等。我想告诉父母的是,孩子所出现的每一个行为都不是无缘无故的,每一个行为的背后都是有原因的。只有找到了问题发生的原因,我们才能从根本上解决这个问题。当孩子出现了问题行为,即“打别人,咬别人活着掐别人”的行为时,我们要回忆一下孩子*次出现这个行为是在什么时候,当时发生了什么事情,当时身边有哪些人?当时发生的具体行为是什么,到底是掐别人还是掐自己,打别人还是打自己,咬别人还是咬自己;当孩子出现了这个行为之后,又发生了什么,周围有哪些人,他们又说了什么、做了什么?了解清楚这些因素之后,我们可以做一个记录,来分析一下孩子出现这个行为的功能。一般孩子行为的功能主要有引起注意力,自我刺激还有威胁我们。分别解释来说就是,孩子出现伤害别人或者伤害自己的自己的行为时,我们可能会对他产生过度的关注。当孩子明白这一点之后,当我们的注意力不在他身上时,他就企图通过这种方式来吸引我们的注意力;自我刺激指的孩子出现这些行为可能是处于一种感官的自我满足,比如在打人和打自己的过程中会有一个很强烈的触觉输入,可能这种状态会让孩子感到很舒服,因此总是会出现这样的行为;威胁我们也就是说,比如我们让孩子做一件事情,但是他不愿意做,因此会出现这种极端的方式,他可能一这样做我们就会心软,就什么都依着孩子的意思去做了。那么当他明白家长的这种心理之后,以后遇到类似的情况还是会继续去威胁家长。我们可以记录孩子一段时间的表现,就能大概知道孩子行为的功能了。如果是引起注意力和威胁我们,那我们就不要有任何表情,当他出现这种行为的时候我们就直接上动作去阻止;如果是自我刺激,那么我建议先去做一个专业感觉融合评估,之后就可以根据方案来为孩子做感统训练。当孩子所需要的感官刺激得到了满足,他就不会通过自我刺激的方式去自我疗愈了。以上就是我关于这个问题的回答,希望能对你有所帮助。
不完美的天使存在着这些缺陷,自闭症孩子不写作业怎么办,万医生您好我孩子最近光撒谎,不写作业,,作为一个孤独症孩子的家长该怎么办?,自闭症孩子有攻击性行为该怎么办???是需要我们去了解熟知的,我们需要用爱,用希望去陪伴、呵护他们,让他们在成长的道路上逐渐蜕变,成就完美的未来!