孩子是上天赐给父母的天使，然而不是每个天使都是完美的，在此过程中将碰见如何训练自闭症孩子开口说话 ，不妨跟着小编来看看这其中怎样让自闭症孩子开口讲话，星妈纪实：如何帮助孩子开口说话？?? 的奥秘。
1.怎样让自闭症孩子开口讲话
如何让自闭症儿童开口说话 孤独症儿童的语言训练是一项长期而又艰辛的过程，在训练的过程中我们会遇到一个又一个的问题，这些问题的存在无疑是在向我们挑战：我们的毅力是否坚定？我们的经验是否丰富？我们的方法是否灵活？不管难关有多大，我们既然已经面临，都要寻找解决的办法。一把锁，终有打开他的钥匙，这些困难就好比一把把不同的锁，而我们就是那一把把开锁的钥匙。 在训练过程中有这样一类孩子：她们有理解能力，她们能够正确模仿口型，但是发不出声音；一些孩子能正确模仿口型，有气流呼出，但是他们发出的音是清音，气息明显很微弱；还有一些孤独症儿童虽然能够完成随意发音，但听起来是一种尖声；更有一些孤独症儿童，由于不能自如地开合嘴，自如地升降、伸缩舌头，自如地展开或撮圆嘴唇，因此他们在相当长的一段时间里只会发一个或几个音，语音发展十分缓慢。 上述问题原因分析：语音发展是语言发展的前提。任何儿童要获得有声语言，首先要进行发音练习。孤独症儿童由于他们个体差异极大，所以在发音训练中呈现的状况差别极大，而有的儿童则存在较大的发音障碍。 1、发音器官的功能不会应用，发音器官的功能包括： 1）呼吸器官（气管、支气管和肺）的呼吸功能，语音一般在呼气时发出，但部分孤独症儿童在吸吮、吞咽、咀嚼动作和吸气、呼气方面有较大问题，这就可能导致他们发音功能发育不成熟。他们不会用吸管吸水，不会将饭吃进口中，而是直接等待别人喂至口中，他们不会咀嚼硬质食物，只能吃流质或软质食物，他们不会进行深呼吸、闻等动作。 2）发音体（喉头和声带）的振动功能，气流经过声门而引起声带振动时就会发出声音，而孤独症儿童由于缺乏大运动锻炼，肺活量没有得到充分的练习，从而至使他们不会进行有意识地运用气流，气流与声音也不会统合应用。 3）口腔、鼻腔和咽腔的共鸣功能，其中作用*的是口腔，它包括舌、唇、上下颚等部分。正是由于嘴的自由开合，舌的自由升降、伸缩，唇的自由展开或撮圆，使口腔形成不同功能的共鸣器，使气流通过时发出不同声音。但孤独症儿童由于长期不用自己的唇舌至使他们的唇部、舌部较僵硬，小肌肉的协调性较差，至使他们不会灵活运用自己的唇部及舌部功能。 2、听觉系统、神经中枢的发展与成熟也是语音发展的必要条件，如部分孤独症儿童在听觉理解、听觉分辨、听觉过滤、听觉广度方面存在着较大的障碍。 3、由于触觉及本体感觉（指人对自己的肌肉、关节、韧带的活动及身体的位置、姿势的感觉）的障碍引起的。由于对自身发音器官（口腔、舌头、牙齿、面颊）缺乏觉察，无法使口腔肌肉的运动自如而妨碍了他们说话的能力，因此，运用各种感觉使孤独症儿童记住自己的嘴巴是非常重要的。 解决策略： 发音训练的目的就是要让孤独症儿童充分感觉多种形式的发音动作，帮助他们体会发音要领，掌握发音技巧，培养正确的语音习惯，促使孤独症儿童发音器官功能的发展与成熟，学会发音。 在训练者发音说话时，让孤独症儿童用手去感觉气流、声带的振动，下巴的下降与抬高，两颊肌肉的活动情况是非常有必要的。发音训练还应该包括被动发音训练，训练一定要在儿童已开始对声音感兴趣的基础上加大力度，反复练习。训练中要注意保持轻松愉快的情绪，强制、威胁会使儿童更感紧张，甚至拒绝发音。 发音训练包括以下内容及方法： 1、 呼吸训练—— a、 和儿童一起做吹蜡烛、纸条、乒乓球的游戏； b、 用吸管吹水、吹泡泡； c、 和儿童一起吹口哨、吹口琴； d、 嘴唇噘起，慢慢吹气，手置于嘴-20厘米处感受气流。 e、 双唇闭合，发“咝咝„„”并用手感受气流。
2.星妈纪实：如何帮助孩子开口说话？
自闭症孩子不愿意开口说话，那么我们应该如何帮助自闭症孩子开口说话呢？我们知道自闭症是一种心理、社会方面广泛发育迟缓和偏离的发育障碍，缺陷涉及感知、注意、语言、认知、思维、想象、情感、社交的方方面面。自闭症儿童核心问题是人际交往和社会适应能力障碍，人际交往能力是孩子能付适应社会的必要条件，语言是人与人之间交流的工具，自闭症孩子的语言障碍直接影响了他的交往和适应。然而，他们的语言康复一方面遵循着正常儿童的语言发展规律，借鉴其他残疾儿童的语言训练方法，另一方面，有针对孤独症儿童的特点，寻求针对性策略。下面就和大家一起分享一下，在生活中一位星妈的育儿经验，希望对大家有所帮助。文章正文： *步，让小孩吃好、睡好、心情好。1、吃好。小孩的智力身体发育需要各种营养，想让小孩正常，首先就要让小孩饮食正常。不能挑食，厌食，要多吃蔬菜、水果，少喝奶粉。2、睡好。小孩每天一定遥证8小时的优质睡眠。这一点非常重要。自闭症的很多症状其实与长期睡眠不良的症状象类似：焦虑易怒，记忆力差，注意力难以集中。孩子的睡眠得到改善后，进步就快了很多。3、心情好。做家长的一定要明白一个道理：不是自闭症导致小孩喜欢自残，是因为小孩对生活感到绝望才会自残。一个对生活感到绝望、自残的小孩，当然不能指望他能学好任何东西。治疗小孩自残很简单，多给小孩一些爱，少给他压力，一家人多去郊外旅行。*步很重要，*步做不好后面的一切都是空中楼阁。第二步，找一家好的康复机构。理由很简单：家长在对孩子进行康复训练是不够专业的。小孩的康复的时机很重要，他没有时间等我们慢慢变专业。第三步，在游戏中教小孩学语言。就好像光靠课堂是学不好英语的一样，光靠康复机构也不能完全教会小孩说话。一定要让小孩在生活中、游戏中学习语言。陪自闭症小孩做游戏很难，但是也不是没有办法。老师教会了我儿子做老虎的样子，当儿子做老虎样子时，我就故意装得很害怕，大叫：“小老虎来了，好害怕呀，我要躲起来。”然后躲到被子里。和自闭症小孩做游戏的原则是：小孩喜欢，简单，不停重复。第四步，上早教课小孩康复有效果后，就可以考虑去上早教课。早教课能让家长学会与小孩游戏的方法，能为今后小孩上幼儿园打下基础。第五步，给小孩找个同龄的玩伴这一步很重要，小孩还是更愿意和小孩玩，更愿意向自己的小伙伴学习。*让两个小孩呆在一套房间，这样小孩一起玩耍的时间可以更多，而且如果有选择，很少有小孩愿意和自闭症小孩做朋友，所以*让他们没有选择。第六步，给小孩买大量合适的玩具。首先，感统治疗的玩具要买上一大堆，去网上买价格不贵。第七步，多给小孩听儿歌第八步，上幼儿园。如果小孩能在幼儿园呆的很开心，自然也就表明他已经学会了说话。我们希望通过大家的共同努力，能让每朵花都开放，每只鸟儿都歌唱!也许，前方比较困难，但相信努力就一定会有希望，付出就一定会有收获。
不完美的天使存在着这些缺陷，如何训练自闭症孩子开口说话，怎样让自闭症孩子开口讲话，星妈纪实：如何帮助孩子开口说话？??是需要我们去了解熟知的，我们需要用爱，用希望去陪伴、呵护他们，让他们在成长的道路上逐渐蜕变，成就完美的未来！
