景观设计的学习可能有很多不同的路，因为这是园林景观设计的多元化知识结构决定的，不管你以前是做什么的，不管你曾经如何如何，在进入景观设计领域之后，你以前的阅历都将影响你，你都将面临挑战与被淘汰的可能，正如，想要造就伟大永远不可能是依靠人们的主观愿望所能达到的一样

高级景观设计培训内容：

1.美学设计：素描、水粉、透SHI原理、构成设计、色彩配色、审美观念

2.电脑效果图表现：CAD制图、PS后期处理、电脑软件提升运用、阶段考核

3.景观设计专业提升：景观元素手绘、CAD景观制图、PS彩平设计、SU景观场景观设计

4.景观设计项目实训：景观方案设计实训（别墅景观、综合业态、步行街、公共绿地、主题公园）、景观植物设计实训（专业分析、小区案例、公园案例、售楼处案例、庭院案例）CAD施工图设计实训（项目总体讲解、总图讲解、景观小品与构筑物施工图、项目阅读） 

5.毕业作品设计、毕业答辩、毕业作品整理、景观设计师考核、考试认证考核。

认证证书：ICDA国际《景观设计师》

学习周期：全日制4-5个月；业余制10个月

那么你现在是否考虑挑战从事景观设计这个行业呢？

景观设计将艺术与科学相结合起来，不仅仅是为了创造更好的环境，更是为了创造每天更美好的生活。作为一个景观设计师，你有机会对世界上的室外空间做出改变与影响，而且这样的机会是数不尽的！做不做现在就取决于你自己，你愿意前来接受这个挑战吗？

景观设计师的知识结构

*步：从点、线、面的认识开始，学习掌握平面构图、色彩构成、色彩水粉、透shi学等基础;景观设计师需要具备客观的视觉经验，建立理性思维基础，掌握视觉的生理学规律，了解设计元素这一概念。

第二步：你会画草图吗?

美国风景园林专业毕业生应具备的10项技能*位就是：“应有优秀的草图和徒手作画的能力，作为设计着应具备快而不拘谨的视觉图形表达能力，绘画艺术是设计的源泉，设计草图是思想的纸面形式，景观设计师有理由相信，绘画是园林景观设计的基础，草图设计的景观设计的基础!”

第三步：你还缺少什么?

缺少对传统园林景观课程与实战课程的学习，如(国内外各园林景观高校课程设置不一)

对景观设计师的要求

1.对设计方案的审美鉴赏能力

现代景观设计师必须是具有宽广的文化视角,深邃的智慧和丰富的知识;必须是具有创新精神知识渊博、敏感并能解决问题的人,应考虑社会反映、社会效果,力求设计方案对社会有益,能提高人们的审美能力,心理上的愉悦和满足,应概括当代的时代特征,反映了真正的审美情趣和审美理想。

2.强烈敏锐的感受能力

在景观设计过程中,必须把各种熟悉的园林设计元素,如山石、植物、雕塑、园林小品等造型的感性经验与对它们的审美感知或文化内涵有机地结合起来,在设计中应做到形式与内容的统一,外表与情感的统一。

3.发明创造的能力

景观设计中最关键的是设计理念,好的理念需要学养和时间去孵化。同时还需要开阔的视野,使信息有广阔的来源,触类旁通是学习景观设计的重要特点之一。园林景观设计在满足其基本设计目的的前提下,还应尽可能创造出新、奇、趣、美,特别是在对于自然式园林景观尤为重要。

4.对设计构想的表达能力

好的设计师不仅要求能将自己的构想做出精美的方案,还应该学会如何引导,向客户推销自己的见解,优秀的设计师会不断探询客户的需求,以细腻的感受力和同情心,判断客户的真实需求并加以满足最终成交。

5.具备全面的专业智能

首先就是要有深厚的艺术修养,然后是熟悉植物材料,能掌握各种树木花草的生物学特性,其次是具有一定的建筑学知识,以及熟悉城市景观规划相关理论,此外,还要熟知历史文化.并能关注未来建筑的走向及文化发展的方向。

教育理念

靠质量，重沟通，重过程，要结果

激情：要培养富有激情的员工，建立激情洋溢的企业文化，需要奖励成就、体验出色和鼓励超越。

快乐：快乐是一种心情、快乐是一种态度、快乐是一种选择，在快乐中学习，在快乐中工作。

团结：信任是企业员工团结的源泉，源泉来源于员工对企业的向往， 建立团结的团队，团结才是力量

创新：创新是非凡永恒的主题，在工作中创新，在创新中学习，在学习中不断创新，在发展中独占鳌头。

成长：以非凡为家，把非凡的事业作为自己的事业，与非凡一起成长，拼搏发展，员工同企业共成长，企业与市场同壮大。

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