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湖南艺术专业大专招生网-大专*怎么样呢,好不好呢

日期:2021-11-30 10:55:20     浏览:72    来源:长沙学习向上教育
核心提示:湖南艺术专业大专招生网,为什么这么多人在湖南报读全日制公办大专学校呢?下面是老师带来的湖南艺术专业大专招生网-大专*怎么

湖南艺术专业大专招生网,为什么这么多人在湖南报读全日制公办大专学校呢?下面是老师带来的湖南艺术专业大专招生网-大专传媒怎么样呢,好不好呢相关信息,如果有什么不懂的可以直接咨询湖南艺术专业大专招生网招生办:19108460561微信同号。

文学常识和名句名篇识记中外重要作家及其时代、国别和代表作;

识记外国重要作家及其国别和代表作;识记文学体裁常识;默写常见的名句名篇。 3. 现代文阅读(1) 理解理解文中重要词语的含义;理解文中重要句子的含意。(2) 分析综合筛选并整合文中的信息;分析文章结构,把握文章思路;归纳内容要点,概括中心意思;分析概括作者在文中的观点态度;根据文章内容进行推断和想象。(3) 鉴赏评价鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;评价文章的思想内容和作者的观点态度。 4. 文言文阅读(1)理解能准确判断文言句读,掌握常见文言实词的意义;能根据语境翻译文言句子,理解文章内容。(2)分析综合概括古诗文主要内容,把握作者的思想感情。(3)鉴赏评价初步欣赏文言作品的形象、语言和表现手法。 5. 写作综合考查学生恰当地运用语言文字表情达意的能力,以及体现在写作过程中的习惯与方法、情感与态度。鼓励有创意地表达。(1)掌握记叙性文章、简单的说明性文章、简单的议论性文章和常见应用文的写法。(2)根据写作要求选材立意,内容具体,中心明确。(3)感情真实健康,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和体验。(4)联想丰富,想象合理。(5)思路清晰,结构完整。(6)语言通顺,形象生动,书写规范,卷面整洁

湖南大众传媒职业技术单招考试内容

 1.文化素质考试:主要考查语文、数学、外语基础知识,采用闭卷笔试形式(所有考生采用同一套试卷),满分300分。 2.职业技能测试:主要考查考生专业兴趣、心理素质、职业倾向和职业潜能等内容,采用面试形式,满分300分。按专业组(专业)的不同要求分别进行,具体如下:(四)考试时间科目时间地点文化素质 3月20日14:00—15:30 教学楼职业技能 3月21日8:00—17:00 教学楼、艺术楼、视觉艺术楼提示: 1.每位考生的具体考试时间及地点以准考证为准; 2.因疫情防控需要,如需调整考试时间,将另行通知; 3.具体参考须知,包括疫情防控要求,请考生考前关注官微、招生网相关通知。(五)总成绩计算方式 1.Ⅰ类考生:总成绩=(2020年普通高中学业水平合格性考试成绩中语、数、外三科总成绩)×40%+职业技能测试成绩×60%。 2.Ⅱ类考生:总成绩=文化素质考试成绩×40%+职业技能测试成绩×60%。 3.Ⅲ类考生:总成绩=职业技能测试成绩。

湖南大众传媒职业技术单招录取程序

1.划定录取分数线:按照Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类考生实际参考情况,分别划定各类别考生分专业组(专业)录取控制分数线; 2.公布预录取名单:在招生网上公布预录取名单; 3.办理预录取确认手续:通知预录取考生在规定时间内办理预录取确认手续。考生在规定时间内未办理预录取确认手续,视同为放弃我院单招预录取资格; 4.公示:将拟录取名单在招生网上集中公示; 5.录取备案:将拟录取名单报省教育考试院备案; 6.发放录取通知书:8月份发放正式录取通知书。(三)其他 1.单招录取的学生不再参加2021年*统一高考和湖南省对口招生考试,单招录取的学生不得转学,社会人员考生不得转专业。 2.单招录取的学生与普通高考录取的学生在学籍管理、学费、学历文凭以及享受"高等学校学生资助政策"体系等方面待遇完全相同。

数学招生考试大纲

   按照"考查基础知识的同时,注重考查能力"的原则,并考虑到应用性和职业性的特点,确立以能力立意命题的指导思想,将知识、能力与素质的考查融为一体,全面检测考生的数学素养。 1、 集合(1)集合的含义与表示了解集合的含义,元素与集合的关系;掌握有关的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合。(2)集合间的基本关系在具体情境中,了解空集和全集的含义;理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集。(3)集合的基本运算理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集;理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集。 2、 常用逻辑用语(1)理解命题的概念;(2)了解"若 p,则 q"形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系;(3)理解必要条件、充分条件与充要条件的意义。 3、 函数概念与基本初等函数(1) 函数了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解函数单调性、奇偶性的概念.掌握判断一些简单函数的 单调性、奇偶性的方法;在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图像法、列表法、解析法)表示函数,会运用函数图象理解和研究函数的性质,了解简单的分段函数,并能简单应用。(2)指数函数了解实数指数函数的意义,掌握指数函数的运算、图像和性质。(3)对数函数理解对数的概念,掌握对数的运算性质.了解对数在简化运算中的作用,掌握对数函数的概念、图像和性质。(4)幂函数了解幂函数的概念、性质和计算。(5)函数的运用能够运用函数的性质,指数函数和对数函数的性质解决某些简单的实际问题。 4、 不等式(1)理解不等式的性质及其证明;(2)掌握简单不等式的解法;(3)了解二元一次不等式的几何意义。 5、 三角函数(1)了解任意角的概念和弧度制的概念;(2)理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义;会由已知三角函数值求角;(3)会用三角函数解决一些简单实际问题;(4)掌握正弦定理和余弦定理的计算方法。 6、 直线和圆的方程(1)直线与方程在平面直角坐标系中,结合具体图形掌握确定直线位置的几何要素;理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式;能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直;能够根据直线的方程判断两条直线的位置关系;掌握直线方程的点斜式、两点式、一般式,并能根据条件熟练地求出直线方程;掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式。(2)圆与方程掌握确定圆的几何要素,掌握如何求出圆的标准方程与一般方程。 7、 数列(1) 了解数列的概念和几种简单的表示方法。(2) 了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数。(3) 理解等差数列和等比数列的概念。(4) 掌握等差数列和等比数列的通项公式和前n项和公式。(5) 能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系,并能用等差数列和等比数列的有关知识解决实际问题。 8、 平面向量(1) 了解向量的实际背景。(2) 理解平面向量的概念和两向量相等的含义。(3) 理解向量的几何表示。(4) 掌握向量的加法、减法计算。

数学招生考试大纲

   按照"考查基础知识的同时,注重考查能力"的原则,并考虑到应用性和职业性的特点,确立以能力立意命题的指导思想,将知识、能力与素质的考查融为一体,全面检测考生的数学素养。 1、 集合(1)集合的含义与表示了解集合的含义,元素与集合的关系;掌握有关的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合。(2)集合间的基本关系在具体情境中,了解空集和全集的含义;理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集。(3)集合的基本运算理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集;理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集。 2、 常用逻辑用语(1)理解命题的概念;(2)了解"若 p,则 q"形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系;(3)理解必要条件、充分条件与充要条件的意义。 3、 函数概念与基本初等函数(1) 函数了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解函数单调性、奇偶性的概念.掌握判断一些简单函数的 单调性、奇偶性的方法;在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图像法、列表法、解析法)表示函数,会运用函数图象理解和研究函数的性质,了解简单的分段函数,并能简单应用。(2)指数函数了解实数指数函数的意义,掌握指数函数的运算、图像和性质。(3)对数函数理解对数的概念,掌握对数的运算性质.了解对数在简化运算中的作用,掌握对数函数的概念、图像和性质。(4)幂函数了解幂函数的概念、性质和计算。(5)函数的运用能够运用函数的性质,指数函数和对数函数的性质解决某些简单的实际问题。 4、 不等式(1)理解不等式的性质及其证明;(2)掌握简单不等式的解法;(3)了解二元一次不等式的几何意义。 5、 三角函数(1)了解任意角的概念和弧度制的概念;(2)理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义;会由已知三角函数值求角;(3)会用三角函数解决一些简单实际问题;(4)掌握正弦定理和余弦定理的计算方法。 6、 直线和圆的方程(1)直线与方程在平面直角坐标系中,结合具体图形掌握确定直线位置的几何要素;理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式;能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直;能够根据直线的方程判断两条直线的位置关系;掌握直线方程的点斜式、两点式、一般式,并能根据条件熟练地求出直线方程;掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式。(2)圆与方程掌握确定圆的几何要素,掌握如何求出圆的标准方程与一般方程。 7、 数列(1) 了解数列的概念和几种简单的表示方法。(2) 了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数。(3) 理解等差数列和等比数列的概念。(4) 掌握等差数列和等比数列的通项公式和前n项和公式。(5) 能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系,并能用等差数列和等比数列的有关知识解决实际问题。 8、 平面向量(1) 了解向量的实际背景。(2) 理解平面向量的概念和两向量相等的含义。(3) 理解向量的几何表示。(4) 掌握向量的加法、减法计算。

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