艺考生文化课特训营 新学高考

任务: 短期内帮助同学考上心仪*。

人员:新学高考所有教职员工 有梦想肯付出的艺术生

时间:联考结束 - 高考

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特色一:

1、根据艺考同学的实际情况,结合智力与非智力因素、*漏洞、家庭教育等进行全方位分析,定位,找出影响学生学习成绩提高的多种因素,找到提高学习成绩的快速通道,有针对性地为每个学生量身定制个性化教学辅导方案。

2、精品小班: 一对一授课方式,答疑、陪读弥补了班级授课吃不饱、消化不良的现象,同时对学生进行有针对性的心理调节和心理辅导,降低学生的心理压力和焦虑水平,使学生能够安心、有效地去复习。

3、提分手段:自信心调整——快速回复记忆——了解考点——快速训练知识点以及应用——应试技能训练——考点全真模块训练

4、团队全天候服务:任课教师 班主任 学习指导师

5、时间:每周:学习六天,休息(周日休息)

每天:上午8:00——12:00;下午13:30——17:30,;晚上18:30——21:30(住宿生至23:00)

特色二:

(一)管理团队:

教学主任——教学质量监控,教师管理,各个阶段的教学调整。

班主任——全程跟踪学生动态,随时做好思想梳理和方法指导。

*教师——选有丰富高考教学经验的教师任教,语文、数学、英语、历史各科一个。

教务助理——全程跟踪,排课与调课,处理与协调学生、家长、教师之间意见,处理学生学习中的巨细问题。

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(二)学习管理

1、日日学——上课(教师负责)、自习(教师与教学助理负责)。

2、周周清——每周抽出一定时间,由*教师与学生梳理本周学习内容,要求学生掌握的基本知识,要训练的基本题型。

3、月月测——每月进行一次测试。前期针对基本考点与基本知识,后期针对原题模拟检测。做出评估,召开家长会。

4、月总结——每周一次电话家长,每月一次家长会,向家长回报学生学习动向,或及时调整方案。

5、月疏导——每月做一次心理疏导与学习方法指导(班会形式召开,邀请相关讲座)。

6、考试指导——考前进行考试指导,学会如何考试。

语者说也,文者章也;脱口成章,随手成文,为语文之精妙也!从上述文采斐然的文章中,我们可以看出唐楚玥的文字功底扎实,文章有思考有深度,每篇文章可作范文学习。小时候不懂水墨画,我为了画出夏荷那诱人的粉红,一笔加一笔地涂抹,颜色是深了,可效果总与她"濯清涟而不妖"的形象相去甚远。而爷爷只是寥寥几笔,轻轻点蘸,白与粉相映衬,那荷花便呼之欲出了。 "你这花瓣都没涂满,颜色还那么淡,怎么就比我画的更传神呢?"我百思不得其解。爷爷笑了两声,摸摸我的脑袋,说:"这叫留白,*的艺术啊,历来都讲求淡雅。"他还打了个比方,"西方的油画,是个活泼华贵的小公主,而我们的国画,更像个宁静淡泊的老者。"这是我次体会到"淡"的内涵和韵味。