走单招主要的是看专业,其次是看学校,因为专业很可能是未来发展的一个导向和指引,很关键。选专业可以选热门的,也可以结合自己的兴趣爱好去选,同时要考虑自己的特长优势所在。小编整理了长沙民政单招

师资力量
截至2020年12月,学校有在岗教职工1338人,其中校内专任教师845人,"双师素质"教师占专任76.15%。校内专任教师中具有博士学位人数为26人,占校内专任教师总数的3.1%,博士在读27人,具有硕士学位人数为752人,占校内专任教师总数的89%。有级教学1名,*教师3名,湖南省级教学5名,湖南省教师3名,湖南省黄炎培职业教师"杰出教师"3名,入选湖南省121创新人才工程1名,湖南省级*带头人4名,湖南省级专业带头人7名,二级教授3名,湖南省级普通高校青年骨干教师36名,技能人才培育工作突出贡献奖1个,有5个湖南省级专业教学团队。

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单招和大专有什么区别哪个好
单招和大专是两种完全不同的考试形式,因此录取形式也就不一样了。单招也会分很多种,比如说高职院校的单招,体育特长的单招,再或者就是艺术类的单招等等。
而一般同学们参加的单招都是专科院校的单招,在高考之前进行。一般来说比高考简单很多,毕竟不用再像高考一样考那么多*,只需要选择自己中意的专业进行学习和考试就行了。
单招考试如果合格被录取就可以不用参加高考了,但一般都是没有希望通过高考考上本科的同学会选择单招,虽说单招的选择范围很有限,但却对成绩不是很好的同学来说是一个机会。
而大专就是正常高考成绩在专科批次的同学们被录取的学校,有的学校虽然是本科学校,但也设有专科专业,毕业证书也是大专学历。

中职类
主要包含两个类型:一是应用型本科和高职专科对口招生,即由市属应用型本科院校、高职院校以及经市教委批准来渝招生的市外高职院校对口招收中等职业学校毕业生,包含应用型本科和高职专科两个层次。二是中高等职业教育贯通培养项目转段招生,即由开展中高职贯通培养项目(含"五年制"、"三?二分段制"、"五年一贯制"以及中职与本科贯通"3+4"分段培养改革试点项目)的市属应用型本科或高职院校招收完成中职阶段学习并通过转段考试的中高职贯通培养项目中职阶段毕业生。

单招招生文化考试大纲语文数   学
一、考试依据与指导思想
单独招生数学考试是面向全体普通高中毕业生或具有同等学历考生的选拔性考试。根据长沙民政职业技术对新生文化素质的要求,依据教育部颁布的《义务教育数学课程标准(2011年版)》、《中等职业学校数学教学大纲(2017年版)》和《普通高中数学课程标准(2017年版,必修部分)》的内容,确定单独招生考试数学*的考试内容。
考试的指导思想是:全面贯彻党的教育方针,坚持公正、全面、科学的原则,充分发挥考试在促进学生发展方面的引导作用,注重考查学生的计算技能、计算工具使用技能、数据处理技能和学生的观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。命题要引导学生养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和实事求是的科学态度。

二、考试内容及相关要求
数学的考试命题范围包括:代数式、方程(组)、不等式(组)、集合与函数、三角函数与解三角形、数列、算法初步、平面几何初步、立体几何初步、平面向量、直线和圆、概率和统计初步等。考试的数学基础知识是指本大纲所规定教学内容中的数学概念、性质、法则、公式、定理以及其中的数学思想方法。
根据相关课程标准和教学大纲,将本*能力层级由低到高分为"了解"、"理解"和"掌握"三个层次,各层次要求的含义如下:
1. 了解:要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是什么,并能(或会)在有关问题中识别它。
2. 理解:要求对所列知识内容涉及的数学概念、性质、法则、公式、定理有一定的理性认识,能用正确的语言进行叙述和解释,并知道它是怎样得出来的,能模仿着运用它们进行简单的计算和推理。
3. 掌握:在理解的基础上,通过适当的练习,使学生具有一定的解决数学问题和简单实际问题的能力。