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1.编程提高的阅读理解能力

学习编程需要孩子透过程序的外在表现，挖掘程序完成特定动作的原因。就像孩子要学做一道菜，只知道成品的模样是不能学会的。孩子需要知道步骤，需要准备材料，还需要了解成菜的条件。孩子在编程的时候，首先需要理解编程的目标效果。需要让机器人行走，那为什么机器人会走动？需要让程序完成5位数计算，那为什么程序能完成数学计算？只有利用编程知识，真正地理解目标效果，才可能编写出合格的程序。所以，让孩子学习编程，尤其让孩子在发育黄金时期不断地理解复杂程序，有利于提高孩子的理解能力，带动语文*的阅读能力。

2.好的少儿编程机构

首要了解一下这家机构的价值观与文化不管什么行业，暴雷的都有。但是基本上可以看到，暴雷的机构都是价值观不好，收费时候各种虚假承诺，退费时候变成了仇人。所以*条就是看看这家机构会不会主动提醒不需要大额预交以及主动退费的事情。为什么说主动呢？主动暴露的说明这家机构肯定这方面做得好，费用问题解决了，大不了觉得不好随时不上退费就行了，这个省了多少事情。2、微信搜一搜，如果有负面信息，尤其是工商局多次点名的信息，会暴露出来的。这时候就不能去了。3、看看课程体系设置，对孩子是不是合适。编程虽然很重要，但是对孩子不要求每个孩子都必须得是编程大牛蛙。对大部分孩子来说，首先是*步的引导，有这个意识与基础能力，不要落伍就可以 了。因为编程最讲究一万小时定律，不是短期速成的事情。所以这里也提醒一下家长朋友，不要相信什么三天就能编写游戏这种话，那这样简单，工程师们就不用干活了。慢慢来别着急。4、编程课强调动手，有趣的内容吸引孩子注意力是可以的，但是孩子总是不能动手，没人教他操作以及课后服务的，千万要慎重。编程课特别需要动手调试，没有指导那基本上等于抓瞎。所以特别推荐家长要关注课后服务，也就是关心孩子的实操能力。

3.编程就是编游戏

编游戏当然是编程，但编程不只是编游戏。教学上会把编程的内容融入到编写游戏中，这样会比较有趣味，孩子更容易理解上手，但并不全是。 编程是思维的游戏，硬件基础便宜的几百块钱，稍微贵些两三千块就可以拥有比较好的配置。编程允许犯错，甚至鼓励犯错，编程可以通过模拟平台不断进行反馈调节，消耗的是编程人员的时间，但是积累的经验是不断进化的，程序员在不断调试时会逐渐熟悉程序的模式，会形成直觉性的对错判断，熟练的编程人员能一瞬间意识到bug在哪，如何解决bug，即使这个bug从来没有碰到过。

贵阳少儿培训编程机构

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