汽车运用与维修专业
一、招生对象与学习期限
(一)招生对象:*毕业生或具有同等学力者
(二)学制:全日制三年
(三)班级:升学班/就业班
二、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
三、核心课程
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
四、就业方向及岗位
本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
五、专业前景
随着群众生活水平的不断提升,汽车刚性需求保持旺盛,汽车保有量保持迅猛增长趋势,2018年新注册登记的汽车达3752万辆,保有量净增3212万辆,均为历史高水平,汽车占机动车的比率持续提高,近五年占比从50.39%提高到65.97%。
汽车运用与维修专业面向汽车后市场,随着汽车普及化的加速,保有量的增长,造就人才需求量的旺盛。专业前景非常好,同时汽车维修高科技含量增大,汽车维修行业对高技能人才产生了大量的需求,而那些具有销售、管理和维修经验的复合型人才为紧缺。
六、实习实训
学生在校内和校外实训基地完成综合实训,拥有校办实训工厂,企业工程师手把手教学。通过综合实训,增强学生对汽车运用与维修相关岗位的感性认识,提高学生的专业技能,培养学生吃苦耐劳的敬业精神,培育学生沟通合作能力和责任意识,为学生获取相应的证书,为参加顶岗实习和毕业就业打下坚实基础。
七、就业安置
(一)依据学生个人学业水平、技能操作水平、综合素养安置学生就业。
(二)就业安置形式:
入校签订《就读培养与就业协议书》,学生对口高薪就业。
(一)招生对象:*毕业生或具有同等学力者
(二)学制:全日制三年
(三)班级:升学班/就业班
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
三、核心课程
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
四、就业方向及岗位
本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
五、专业前景
随着群众生活水平的不断提升,汽车刚性需求保持旺盛,汽车保有量保持迅猛增长趋势,2018年新注册登记的汽车达3752万辆,保有量净增3212万辆,均为历史高水平,汽车占机动车的比率持续提高,近五年占比从50.39%提高到65.97%。
汽车运用与维修专业面向汽车后市场,随着汽车普及化的加速,保有量的增长,造就人才需求量的旺盛。专业前景非常好,同时汽车维修高科技含量增大,汽车维修行业对高技能人才产生了大量的需求,而那些具有销售、管理和维修经验的复合型人才为紧缺。
六、实习实训
学生在校内和校外实训基地完成综合实训,拥有校办实训工厂,企业工程师手把手教学。通过综合实训,增强学生对汽车运用与维修相关岗位的感性认识,提高学生的专业技能,培养学生吃苦耐劳的敬业精神,培育学生沟通合作能力和责任意识,为学生获取相应的证书,为参加顶岗实习和毕业就业打下坚实基础。
七、就业安置
(一)依据学生个人学业水平、技能操作水平、综合素养安置学生就业。
(二)就业安置形式:
入校签订《就读培养与就业协议书》,学生对口高薪就业。