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1.什么是感统失调症
什么是感统失调症?感觉统合障碍的全称是感觉统合障碍。 是宝宝大脑发育的轻微障碍。 它是一种大脑功能障碍,也被认为是一种学习能力障碍。 感觉统合失调的宝宝,智力正常,但大脑和身体部位的协调性存在障碍,使得很多潜能无法发挥。 通常,孩子可以在12岁之前通过感觉统合训练,很容易纠正感觉统合障碍。 感觉统合的现象到了12岁以后基本会被定型,所以如果3-6岁的孩子有感觉统合障碍,可以积极做相应的训练来纠正。 感觉系统障碍包括触觉敏感、前庭障碍、本体感觉障碍、先天平衡障碍、左右脑平衡障碍、视觉和听觉障碍等,可以通过药物和感觉训练来纠正,所以不是真正意义上的 疾病。
2.感统训练有以下作用
感统训练有以下作用,提高感知能力,通过游戏接触各种感官训练装置,提高大脑对形状、颜色、纹理的反应能力,增强儿童对物体的认知和观察能力。 增强学习能力,将游戏与运动相结合,给予孩子关节、肌肉、触觉等身心刺激。 孩子们自然会根据自己的兴趣增强身体运动的协调性。 锻炼自控能力,帮助孩子在训练过程中建立自信,能更好地控制情绪,对心理产生积极影响。 经过长期的调整,孩子不会轻易哭闹、发脾气,自控能力也会增强。 改善神经生理抑制,感觉统合训练可以锻炼儿童的手眼协调能力,更好地控制运动速度,对精细操作和视觉辨别有显着效果。 通俗的讲,有些孩子在上楼梯时容易摔倒,因为他们的视觉辨别力较弱,对脚下距离的视觉辨别力不敏感。 这些可以通过感觉统合培训课程得到改善和解决。 为了培养良好的品格,许多孩子害怕与其他孩子接触,胆怯和不舒服。 家长们也非常担心孩子未来的社交能力。 感觉统合训练课程通常涉及几个孩子一起玩游戏,与朋友相处,学习合作、分享和互相帮助。 孩子们会更加独立,他们的性格会变得更加开朗。
3.感统失调的怎么训练治疗
感统失调的孩子怎么训练治疗,可以适当参加一些感官训练,刺激孩子的各种感觉,尤其是前庭平衡、触觉、本体感觉等。 如滑板、平衡木、跳板等。在彩琳,有专业的感官训练师对孩子进行评估,然后制定专业的教学计划。
4.感统训练多久有效果?
感统训练多久有效果?一定量的培训包含两层面,一是练习次数,二是每一次练习的量。一定量不意味着是很多和超额。量很大,小孩的工作能力不进反退。练习的量,因每一个孩子的感觉统合情况和人体情况而有不一样,也因每一个孩子时下的精神状态和动能情况而各有不同。这须要在训炼中体验师的技术专业观查才可以分辨。小孩一周来一两次,达不上量的规定,此外,一周来一次或两个星期来一次,时间间隔过长,体验师沒有机遇持续观查,跟踪小孩的微小转变,无法给到精确辨别和恰如其分的具体指导。
5.感统课程目标
感统课程目标,给予给孩子充足的觉得信息内容,使其创建繁杂的神经元网络安全通道。协助宝宝操纵和调整觉得信息内容。协助宝宝对各种各样觉得刺激性作出合理的反映,推动小孩感觉统合训练工作能力(如均衡协调性,民事行为能力,机构控制力,自学能力,集中精力的工作能力)的提高。
6.感统课的作用
感统课的作用,加强前庭功能刺激性,提升人体均衡工作能力,推动人体融洽及其原有前庭功能觉得键入整合。提升小孩子的专注力和记忆能力,提升少年儿童造就工作能力,塑造少年儿童造就认识的训练法。让小孩把握各种各样逻辑判断方式,学好梳理和归纳的工作能力,进而练习少年儿童逻辑判断功能的方式。
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