我们会发现，现在常见的儿童英语口语学习方式存在诸多问题，比如：机械式记忆、孩子的英语知识无法学以致用、家长过于追求孩子词汇量的积累等等。这些方式不但对儿童英语口语帮助不大，甚至还会起到相反的作用，因此正确有效的学习方法很重要。其实想要提高儿童英语口语学习效果，首先要培养孩子对英语口语学习的兴趣，这样孩子才有学习的动力，从而形成一个良性的循环。下面就来谈谈我的看法。
一、如何激发孩子学习英语口语的兴趣？兴趣是*的老师，因此想要提高儿童英语口语学习的效果，培养兴趣是关键。关于培训学习的兴趣，可以试试这三种策略：
1、侵入式学习环境
我们知道为什么儿童能够学习母语，主要是因为他们一直处于母语的环境中。因此，语言学习离不开良好的环境。为了使孩子学好英语，我们通常需要为他们提供一个地道的、良好的学习环境，使他们能够沉浸在英语学习环境中，亲身体验英语学习的乐趣。
2、趣味式互动教学
兴趣是*的老师，很多孩子不愿意学习英语，主要原因是对学习英语缺乏足够的兴趣，所以培养孩子学习英语的兴趣尤为重要。游戏是孩子的天性，我们可以利用孩子的天性来引导他学习英语，通过有趣的字母或单词游戏来调动孩子的积极性，让孩子全心全意地参与，以此来提高英语、知识、思维、能力等方面综合运用的能力
3、英语思维能力培养
英语思维是决定口语质量的关键,很多孩子的英语口语表达之所以很中式，原因就在于表达的思路还是中译英，即脑海里将中文一段话翻译成英语说出来。因此，家长在儿童英语口语学习阶段一定要注重英语思维的培养，只有这样才能形成解决实际问题的能力，从而真实的提高英语水平。
二、家长们具体应该怎么做？1、通过游戏培养孩子学英语口语的兴趣
游戏是儿童生活的重要组成部分，他们的想象活动非常活跃，有趣的游戏对他们来说非常有吸引力。而由于他们可以给任何事物添加他们想象的象征意义，所以英语口语学习结合游戏，可以让孩子们积极参与，培养孩子学习英语的兴趣。
2、又唱又跳，轻松学习英语
玩乐是孩子的天性。在教学中，根据儿童的特点，儿童歌舞环节的设计可以充分调动孩子的积极性，让孩子在轻松的环境下学习英语。
3、联系生活实际，激发幼儿的学习兴趣
大多数孩子对学习英语很好奇，他们开始对新事物和新知识表现出极大的兴趣，但缺点是他们往往只有“三分钟的热度”，所以我在教学的过程中常常与现实生活联系在一起。创造生活情境，激发儿童英语口语学习的积极性，收到了良好的效果。
4、及时、适当地鼓励、表扬和学习英语
有这样一句话：“赞美是动力的来源”，是的！人是一种渴望赞美和回报的动物。每个人都希望自己的进步能得到别人的认可，也能听到别人的赞扬。孩子的心是纯洁的，但也是敏感的，当他们听到别人的赞扬和肯定，一定会激发他们的学习热情，学习兴趣也会提高。
总的来说，语言学习的四个关键:听力,口语,阅读和写作,但是由于在很多家长的教育观念里，儿童英语学习主要是为了提升考试成绩，因此口语学习的重视程度往往不如阅读和写作。其实，按照科学得语言学习规律来说，“听”和“说”才是最应该得到重视的，只有符合规律的教学方法，才能更有助于孩子的英语学习。
