现在的家长越来越重视少儿学英语的问题，认为让孩子越早接触英语越好。可事实真是如此吗？少儿学英语的*时期是什么？另外，在少儿学英语的过程中，家长的作用绝对不可忽视。家长具体可以做学什么来帮助孩子呢？今天的文章我们一起来分析下这些问题。

研究表明，3-12岁的孩子是学英语的*时期，具体原因有以下几点：

1.这个时期的孩子记忆能力和模仿能力强，听到标准的英语就能跟读并熟记；

2.这个时期的孩子还没有太重的羞愧心，不怕犯错误，敢于开口说；

3.这个时期的孩子还没有形成根深蒂固的母语发音习惯，学英语不容易受母语影响。

因此可见，利用好这段时间帮孩子学习英语非常重要的。只要家长能够提供良好的语言环境，孩子就可以轻松掌握英语。

[图片1] 二、家长该怎样辅助少儿学英语

1.陪伴是*的助力

很多家长因为自己的英语差就不愿意参与孩子的英语学习过程，其实这种做法大错特错。一方面，孩子还没有足够的自学能力且缺乏自制力，需要家长的合理引导。家长可以在一旁为孩子创设良好的学习环境。另一方面，家长是孩子学习的催化剂。家长英语不好不妨和孩子一起学习，做孩子的学习伙伴，这样孩子的学习效果更好。

2.兴趣是*的老师

对新鲜事物感兴趣是儿童的天性，想帮助孩子学好英语就要让孩子意识到英语学习的趣味性。家长还可以利用英语歌曲、动画、绘画等多种形式，激发孩子学习英语的兴趣。比如年纪较小的孩子喜欢色彩明亮的画面，就可以准备一些色彩丰富、画面有趣的儿童英语绘本故事。

3.让孩子富有成就感

孩子在学习英语的过程中每取得一点进步，家长都应该给予适当的表扬，这样能激励孩子更认真地学英语。除了言语上的表扬，家长还可以准备一些小奖品。当孩子发音不准、背错单词或表达错误时，家长应该给予鼓励，给孩子改正的勇气和信心。

以上就是针对少儿学英语给家长的一些建议。其实在少儿学英语的过程中，家长能做的远远不止这些。家长们需要继续努力啊！