虽然很多家长知道少儿英语学习很重要，但是孩子在英语学习上却非常“不配合”，这样也是导致很多孩子英语水平停滞不前的最主要的因素。其实在认真分析家长们常提到的在少儿英语学习过程中出现的种种问题后会发现，这些问题基本上都是由于孩子对英语学习没有兴趣或者是抵触所引发的，那么提高少儿英语学习兴趣有哪些好的方法呢？下面就来简单的谈谈。

提高少儿英语学习兴趣最直接的好处就是这会会让孩子的学习变得更加高效，更加自主。要知道，对于孩子来说，兴趣就是动机。只要你仔细观察，你一定会发现不同年龄的孩子对某些事情感兴趣。例如，有的孩子特别喜欢看一些关于玩具的视频，几乎可以整天看。所以，家长可以有意识地找到一些英文版本的视频给他看。即便现阶段他只能理解图片的意义，听不懂视频在讲什么，但他的注意力却集中在英语语境中，这对少儿英语学习还是很有帮助的。

是不是孩子有了学习英语的兴趣之后，就能学好英语了？当然不是，造成少儿英语学习效果差的因素还有以下几点：

1、盲目地为孩子收集各种好的英语学习方法，然后用在自己的孩子身上。这就是许多父母现在正在做的事情。其实这对孩子的英语学习帮助是极其有限的。别人对孩子有效的学习方法在自己孩子身上未必会有好的效果。但是很多家长却不这么想，所以一味的增加孩子的学习强度，但是这种做法无异于竭泽而渔，很容易激起孩子厌学的情绪。其实，学习是一个极端的个人行为过程，学习方法、进度安排、时间安排、都需要一套适合自己的方案。盲目地跟随和模仿既不适合自己，同样也不会有好的效果。因此在少儿英语学习中，我们可以借鉴他人成功的学习方法，但不能盲目学习。

2、急功近利的交易观念，这也是当今父母最常见的错误态度。许多孩子已经几天没学英语了，父母才想让他们的孩子流利地说英语。孩子在英语学习的小进步中家长看不见，不断地与其他孩子的进步相比，家长对孩子施加了太多的压力，结果严重打击了孩子学习英语的积极性。要知道，少儿英语学习需要长期的坚持，从学习到能够应用是一个缓慢的过程。父母不应该太急于看到学习的效果，父母应该鼓励孩子在英语学习中，孩子的进步你应该注意。

3、缺乏科学的学习方法，幼儿的认知理解能力有限，无法对现有的学习方法的正确与否做出判断。但孩子*能做的就是抵触任何他们所不喜欢的东西，觉得学英语枯燥，就直接选择不学和抵触，这样自然就形成了一个恶性的循环。

1、把少儿英语学习当作一种奖励

父母应该首先考虑孩子的学习是否在一个比较轻松地环境下,然后当孩子有了一点进步的时候，就适当的奖励一些他所喜欢的东西，这会让孩子产生一种获得感，也能从中得到一些学习英语的动力。

2、善于发现孩子在学习中的闪光点　　

感受成功是培养儿童兴趣的重要途径。建议家长应使子女在活动中体验成功的快乐，多投资于有利于子女的项目，然后继续引导孩子在这方面做得更好。

3、正确对待少儿英语学习成绩的变化

当孩子的学业成绩下降时，父母不应该仅仅责怪孩子，因为当孩子得知成绩下降时，他也会受到伤害。在这个时候，父母必须耐心地与他们的孩子沟通。为何结果会在这段时间内下降呢？找出原因，一起讨论解决方案。如果父母只是责备甚至殴打他们的孩子，那么对他们孩子的伤害就更大了。

*想要和各位家长分享的是，少儿英语学习其实是很渴望获得别人的肯定和夸奖，因此家长们为何不能多夸夸自己的孩子呢，这样孩子也能从中获得成就感，也容易产生学习的动力。