幼儿园和*是两个不同的概念，在幼儿园阶段主要是在玩耍中学习，而*就有明显的差别了。为了让大家更好的应对不同的生活，下面就来说说幼儿园和*的区别在哪里。  

1)生理上的 不适应:孩子在读幼儿园的时候，基本是护理与教育相结合，甚至主要是以幼儿护理为主，知识补充为辅。因为这个阶段的孩子还小，更多的是需要身心的护理和健康的成长;*是知识密集型的阶段，几乎没有保育方面的内容。而作息制度和生活能力的要求也是不同的。  

2)心理上的不适应:幼儿园基本采取鼓励宽容的方式，对孩子进行垂直的自我比较;然而，在*里更加严格，老师基本上会进行横向比较，忽略一些个体差异，希望孩子在同一个起点上能跑得一样快。*的学习方法和内容也会有所不同。  

3)规则意识薄弱:幼儿园处于关爱儿童的状态，对孩子的规则要求很少;然而，*之后，为了更好地保持课堂和提高效率，孩子们被要求遵守各种规则。  

4)自理能力较弱:即使幼儿园自理能力较差，也有老师来照顾。但是进入*以后，白天就没有生活老师了，除非是寄宿学校。  

5)主动性差:在幼儿园，老师可能会主动定期培养孩子的习惯或满足他们的需要，如上厕所、喝水、穿衣服等，即使孩子不寻求帮助也会统一进行安排。但在*，一切都是关于自我认知和自我解决。  

6)坏习惯:在幼儿园，关爱所有孩子是基本原则，对于坏习惯老师会尽量宽容并帮助纠正，以弥补家长在教育方面留下的不足。但是*之后，老师是要传授知识的，即使孩子有很多的坏习惯也许没有时间去顾及。尤其是生活习惯，在老师没有顾及的情况下，孩子会挑食、孩不爱卫生、不能很好地管理自己的用品等等。而这些，也需要家长事先进行培训和提醒。  

除了上述不适应性外，导致这些差异的原因还包括:  

1)入学年龄提前，之前是7岁入学，现在一般是6岁入学，有很多家长让6岁以下的孩子也入学。  

2)不同教育阶段的区别，幼儿园是动手和游戏为主，而*主要是讲述和板书为主。  

3)幼儿园与*定位的差异。幼儿园重视态度和情感，*重视知识的传递。