对于大多数学生来说，长大了成为普通的人居多，因此，老师不必刻意去追求要使学生怎么怎么发展，而必须遵循人才成长规律，是小草就让它装饰大地，是参天大树就让它成栋梁之材。下面是怎样快速学好高中数学，欢迎各位阅读和借鉴。

1、做作业前先看一下笔记  

一些高中生认为，老师说的知识已经被理解了，但是一到做作业就开始头疼了?  

原因是学生对教师内容的理解没有达到教师要求的水平。因此，在每天做作业之前，学生必须阅读当天课堂上的知识点和老师的笔记。  

每天记笔记的能力通常是好学生和坏学生之间*的区别。特别是在练习不匹配的情况下，老师刚刚讲的作业中没有问题类型。  

因此无法进行对比消化，此时如果不注意这一点的实施，久而久之，将会造成巨大的损失。  

2. 解决问题后加强反思  

学生必须清楚在做这个问题,现在的问题不是高考,所以要总结每道题目的解题思路与方法并加以反思，实现知识碎片化,问题转化为一个字符串,时间将能够建立一个科学的网络体系的内容和方法。  

俗话说:“有钱难买回头看”，完成作业，仔细审查，价值巨大。看看你是否做对了;有没有别的方法来考虑它。  

主体在知识主体中的位置;解决方案的性质是什么?在已知的问题和请求可以交换的情况下，可以适当的改进添加和删除。  

有了这种思想，学生解决问题的能力与日俱增。投入的时间少，但效率高。  

3.积极回顾总结  

以提高为目标，合理系统地组织自己的活动，总结反思，章节总结是非常重要的。*是老师为学生做的总结，高中是自己给自己做的总结，那么章节总结该怎么做呢?  

(1)书籍、笔记、试卷要从头到尾阅读，重点部分要用红色标注。通过长时间保持这个习惯，学生可以把一本厚的书变成薄的。积累自己独特的，适合自己复习的材料。  

(2)在组织的基本知识,列出所有的定义、定理、公式,做三将两用,即:可以代表这个词,将图像的符号表达式,推导证明,同时从积极和消极方面的应用。  

(3)对重要、典型问题进行整理分类。找出它们之间的关系并总结问题的背景。  

(4)对未分类的问题进行总结，并作为备注进行补充说明。  

(5)寻找合适的试卷。必须按照高考时间标准进行考试，然后再比较答案，查漏补缺。