孩子是上天赐给父母的天使，然而不是每个天使都是完美的，在此过程中将碰见3岁自闭症如何训练语言 ，不妨跟着小编来看看这其中自闭症孩子怎么训练语言交流，自闭症怎样训练主动语言?? 的奥秘。

1.自闭症孩子怎么训练语言交流

自闭症幼儿生活能力训练一定要详细分析的情况，提出最适合他的训练模式。如简单的进食训练，不同自闭症幼儿就要采用不同的训练方法，才能取得*化的训练效果。如自闭症孩子XX，交往严重困难，无语言，几乎不吃学校的午餐，甚至对学校的餐具也怀有害怕心理，他的体能发育特别好，力气大、耐力好，教师要想运用强制方法让他进食，几乎是不可能的，所以对XX的进食训练不能采取强制训练方法，在他认为不被伤害、安全的情况下，用脱敏、强化、替代等方法综合运用进行训练。而另一自闭症幼儿YY也是严重的自闭症症状，挑食情况严重，米饭他从出生到现在从没尝试过，但他的脾气比较好，对事物的反应不强烈，所以对YY的训练就从替代训练开始，也可适当运用强制，再配合时间延迟法，效果很好。

2.自闭症怎样训练主动语言

楼下回答太误导人了吧真正自闭症都天才天才只占自闭症百分之绝大多数自闭症都伴随智力低下懂别随便回答 说训练主动语言范围太大太抽象知道孩子年龄也知道孩子程度何 我想孩子已经机构训练了会有训课或者语言课老师会根据情况教孩子说家长旁边看着学着回家模拟场景教吧 没上过机构还抓紧时间去训练吧自闭症孩子训练方法特别家长闭门造车会耽误

不完美的天使存在着这些缺陷，3岁自闭症如何训练语言，自闭症孩子怎么训练语言交流，自闭症怎样训练主动语言??是需要我们去了解熟知的，我们需要用爱，用希望去陪伴、呵护他们，让他们在成长的道路上逐渐蜕变，成就完美的未来！