新学高考,专注做艺考生文化课培训,全方位多角度对学生进行文化课辅导,在短的时间实现成绩的提高,圆梦高考!

新学高考艺体文化课补习班

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针对艺考考试班型:

一对一专属定制(1人)

基础提分班 零基础/中等偏下(350分以下)

小班(2-7个人)

中班(8-12人)

大班(13-25人)

精品涨分班 中等生(350-550分)

小班(2-7个人)

中班(8-12人)

大班(13-25人)

高分冲刺班 优等生(550分以上)

小班(2-7个人)

中班(8-12人)

大班(13-25人)

新学高考认为要学好艺体文化课,需要有以下几点的加持:

1. 制定详细的学习计划很重要

有不少同学在学习计划这一块不是特别重视!认为只要好好按照老师说的去复习去准备就万事大吉了,其实这是错误的!每一位同学应该要有制定详细学习计划的习惯!这个非常重要!有了计划之后再在老师的辅导下才能发挥*大的作用!

2. 有效的利用零碎时间

有部分同学觉得零碎时间就应该拿来放松一下,其实这是没有错的!但是不少优等生就是利用零碎时间再巩固进行复习,每天做到计划上应该完成的项目之后才会选择休息。所以新学高考认为同学们应该有效利用零碎的时间进行复习,等过了艺考之后,想怎么休息就怎么休息!

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3. 会使用复习资料,了解高考题型与设立错题本

新学高考认为学生们应该做到能自觉地学习使用复习资料,了解高考题型会考哪些,再刷题的同时设立错题本,把容易犯错的记录在本子上,下次再遇到差不多的题型就不会再犯相同的错误!

开课日期:随到随学,滚动开班

记叙文的六步阅读法

这是一种根据文体特点来阅读记叙文的基本方法。它适用于阅读一切以叙述,描写为主要表达方式的写人、写事、记事、绘景、状物为主要内容的各种类型文章。如:消息、通讯、特写、速写、日记、游记、参观记、访问记、回忆录、人物传记、报告文学等等。其方法一般可以概括为下列六个步骤:

一"看标题信息"

类似作文审题;而"摩揣记叙类型",则是指阅读的审题目标要比作文单一。即通过对题意的揣摩,要能辨出该文的记叙对象,在写人、记事、绘景、状物中,到底是以哪个为主。

二"抓记叙要素"

这是由文体特点决定的。因为记叙文的内容,无论哪种类型,一般都离不开人物、时间、地点和事情的起因、发展、结果这六个要素。

三"理行文线索"

即领悟文章的脉络、顺序,目的是理清作者的行文思路,借此可准确地划分全文的段落层次。

四"辨叙述方式"

即辨析自读文章的主要采用顺叙、倒叙,有无间有插叙、补叙或追叙等叙述方法。

五"挖中心思想"

目的是"理解作品的意义",这是记叙文在思想内容方面要达到的一个目标。

六"析表现手法"

是从写作特点方面分析记叙文的基本要求,目的是为自己的习作寻求借鉴。