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2024年云南*职业技术*(春季招生)有哪些专业

日期:2021-12-27 14:24:15     浏览:96    来源:职教之家
核心提示:办学特色01、设有汽车修理教学车间、财会模拟操作室、多媒体教室、形体室、电子电工模拟操作室等;助教、讲师占65%,高质量的教学


办学特色

01、设有汽车修理教学车间、财会模拟操作室、多媒体教室、形体室、电子电工模拟操作室等;助教、讲师占65%,高质量的教学。

02、"选才培养就业成才"的一体化人才培养模式,在强化学生理论的同时,注重学生实作、实训、实习,教学与实训同步进行,工学结合,学有所用,进校签订《就业协议书》,成立由校长直接领导十多人组成的实习就业指导中心,诚信安置,服务学生,为学生开辟了就业通道。

03、半封闭式半军事化管理,周一至周五封闭式管理,周六、周日轮流军事化训练;实行三签到、三清查、三抽查的三三制管理模式,为我校建立了一支纪律严明的队伍。

04、以懂礼貌、重传统为基础,以综合能力为本位,培养与当代社会需要相适应,德、智、体、美、劳全面发展,生产、服务、技术和管理的高素质劳动者和中初级专业人才,为云南职业教育做贡献为办学目的。

联合办学

01、坚持走出去,请进来的办法,加强与企事业单位紧密合作,产教融合,合作办学。与云南天冶化工有限公司,云南开开药业等多家企业签订"订单式合作培养"协议,共同开发专业教学课程,共同审定人才培养目标,为企业对口培养急需的专业技术人才。

02、加强校外实训实习基地建设,把人才培养"一揽子"工程统筹起来,对汽车修理、建筑、供用电等专业学生实行"厂中教,厂中训"的人才培养模式,提升人才培养质量,实现学生毕业与就业"零距离"接轨。

校园管理

01、倡导"求正超越"的校园文化。加强校魂和校风建设,积极营造"志存高远,奋发有为"的成才氛围。

02、通过行为规范和社会实践体验,着力抓好"三心"、"三立"和"三生"素质培养,即:培育学生的爱心、信心和责任心;强化学生的立志、立身、立业观念;增强学生的生命、生存、生活意识,培养学生意志坚强和独立生活的能力。

03、实行"准军事化"管理。坚持把军训成果转化学生的日常行为养成,把解放军文化中适用的经验和方法引入管理,纠正不良习性,规范行为养成,培育"脚踏实地、果敢精炼、高效快捷、持之以恒"的从业作风。

04、"家有万金,不如一技在身"。我院注重激发学生的特长和潜能,突出动手能力和技能培养,着力打造"专业型、技能型、特长型、适应型"的职业人才。


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