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总算明了孩子的注意力如何培养

日期:2019-08-24 11:55:46     浏览:255    来源:天才领路者
核心提示:父母在培养孩子的兴趣上应该注意,兴趣的培养最初宜广泛,然后在广泛的基础上,让孩子选择他最着迷的对象深入丁去。在孩子做某事时,应要求他在规定的时间内完成井帮助他排除外界的干扰,让孩子对感兴趣的问题不断寻根问底,深入思考。
父母在培养孩子的兴趣上应该注意,兴趣的培养最初宜广泛,然后在广泛的基础上,让孩子选择他最着迷的对象深入丁去。在孩子做某事时,应要求他在规定的时间内完成井帮助他排除外界的干扰,让孩子对感兴趣的问题不断寻根问底,深入思考。那么,孩子的注意力如何培养呢?  

孩子的注意力如何培养

  1.家长要尊重孩子的兴趣和求知欲。   尊重孩子的现有兴趣,是培养孩子更多兴趣的基础。父母在生活中,要留心观察,注意发现孩子已有的兴趣,井采取有效措施去引导和发展孩子的兴趣。父母可引导孩子进行观察学习,提问让孩子思考,给孩子提供有关的知识信息,耐心地回答孩子的提问等。例如,父母发现孩子对风、云、雨、雪等自然现象发生时表现出兴趣,就可以给孩子讲有关的神话传说,用通俗易懂的语言告诉孩子这些现象形成的原因,井用生动形象的比喻来帮助孩子理解,让孩子闻其未闻、见其未见,激发兴趣,井在此基础上引导孩子去注意其他自然现象,教他新的自然科学知识,使其兴趣扩展到整个自然科学领域。在孩子成长的过程中,他会逐渐对一些新鲜事物表现出浓厚的兴趣,这时,家长应该予以尊重和鼓励,只有这样,孩子才会有被认可的感觉,才会更加专注于自己感兴趣的事物,在做感兴趣的事情的时候也会更加专注,慢慢地自然会使自身的注意力得到提升。例如,孩子迷恋恐龙,家长就可以经常带孩子去自然博物馆,或者到图书馆为他借一些史前动物画册,适当的时候还可以买一些模型玩具,随时在家里上演“侏罗纪大战”。总之,要让孩子尽可能多地接触外界事物,井巨给他足够的时间去探索和发现。不要因为孩子迷恋一些冷僻的知识而感到失望或担忧,可能这种*的爱好恰恰能维持得更持久。   2.以家长自己的学习兴趣影响孩子。   对孩子潜移默化的影响远远胜于单纯的说教。家长想要提升孩子的注意力,也要在日常生活中从自身做起,家长自身学习兴趣浓厚,学习更加专注、认真,孩子就会把学习当成一种乐趣,自然在学习的时候会集中精神,全神贯注。对老师来说,要给学生一碗水,就要有一桶水的储存;对家长也是一样,在家庭教育上同样要有足够的储备。家长是孩子的*老师,没有良好的行为习惯,孩子必然不会主动去学习,兴趣自然不会太高。   3.家长要有调动孩子学习兴趣的方法。   孩子的兴趣点很多,也各不相同,如有的孩子喜欢玩玩具,甚至以拆装玩具为*的乐趣;有的孩子喜欢结伙“吹牛”,以“胡诌乱谤”为快乐;有的孩子喜欢一起游戏,输赢不在乎,以玩耍过程为快乐。家长要善于利用和抓住孩子的兴趣点进行引导,不“强逼硬拽”抓学习,采取近似兴趣的方法和技巧,让孩子上你的“当”,自觉进入学习状态。   4.家长要充满热情地鼓励孩子的学习兴趣。   (1)多表扬,少批评。要善于发现每个孩子的优点。不要开口闭口就是“这么简单都不会,光知道玩”、“赶紧写作业去,我们说点什么你都能插上嘴”。本是恨铁不成钢,却不知好钢已在批评中钝化了。父母长期的冷言冷语和批评会让孩子觉得自己很差,总在犯错,在学习中有压抑感,于是厌恶学习。这对于孩子的学习和心理健康是非常不利的。   (2)使孩子一开始就有成功的体验。家长要尽可能使孩子掌握好知识,一开始就让孩子学懂,这样既增强了孩子的自信心,又使他体验了学习的快乐。曾有一位家长让自己两岁半的孩子学绘画,本想培养孩子的兴趣,可是当家长看到孩子把小鸟画成了个大黑疙瘩时,就忍不住说:“笨儿子,你这都画的是什么呀?这哪里是小鸟啊?真是没有画画天分啊!”家长这样的态度对孩子学习的积极性肯定有很大打击,因为家长是孩子心目中*个权威的评价者,他们特别渴望得到家长的肯定,可是家长们往往没有意识到这一点,经常毫不负责任地、轻而易举地摧毁孩子的求知欲。   (3)家长应该指导孩子读书。父母和孩子一起学习,当孩子解答出难题后,与孩子分享快乐;当孩子不懂时,与孩子共同探讨。这也能让孩子觉得学习是件愉快的事。另外,家长的情绪、学习的环境等也能影响孩子学习的情绪。   5.家长多向孩子提有质量的问题,与孩子一起成长。 为了启发孩子的学习兴趣,在向孩子提问题时,应注意问题要有质量,要涉及细节,这样才能让孩子从纷乱的世界中挑选出他感兴趣的人或事,井讲述出来,这也是帮助孩子学习的方法。不要因为有些问题自己不知道答案就回避。其实,这时候正是向孩子示范学习方式的*时机,可以带着孩子一起查字典、上网、逛科技馆等,这样做不仅仅是为了获得答案,更重要的是让孩子了解获得答案的方法。   6.家长应熟悉孩子学习的教材内容,给予孩子帮助和辅导。 家长应该了解孩子学习的内容或孩子达到的知识水平。这对于家长更好地帮助孩子加深对学习内容的理解和深化,增强、培养孩子学习兴趣,密切亲子关系是大有好处的。   7.和孩子一起玩“兴趣”。 孩子,特别是10岁以丁的孩子喜欢玩的游戏,身为家长的你喜不喜欢玩?能不能和孩子一起玩?孩子喜欢拆装玩具时,身为家长的你什么态度?孩子的某些兴趣可能是课本里永远学不到的,也很有可能这些兴趣会成就他以后的欢笑人生。   8.帮助孩子找到对学习不感兴趣的原因。 对于因学习困难而对学习不感兴趣的孩子,家长要耐心地帮助孩子找到困难的原因,帮助孩子掌握科学的学习方法。有的孩子在课堂上注意力不集中,课后不会做作业,往往会受到家长的训斥,甚至打骂,这样必然会形成恶性循环,使孩子对学习越发抵触、不感兴趣。如果家长无法找到或是无法解决孩子的学习困难,可以找心理医生检查评定孩子的学习能力,发现孩子的问题所在,用科学的方法来矫治。  
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