这是每个家长都为之头痛的问题，因为许多处于叛逆期的孩子，根本无心学习。贪玩，打架，甚至抽烟喝酒也时常发生。既然父母操心，又担心。那么我们到底应该怎样教育孩子，使其能好好学习，放弃不务正业的想法呢?以下是小编为您整理的如何引导孩子学习的相关内容。
如何引导孩子学习
不要逼迫孩子学
当孩子不想学习时，一定不能逼迫孩子学，爱玩是孩子的天性哦，逼迫只会让他对学习反感。
不要总是让他一个人学
刚开始是有必要陪着学，让他对学习产生兴趣了，也就有了自己一个人学的习惯了，这时让他一个人学可以。
学习中犯错不能骂
每对父母都希望自己的孩子是天才，学习棒棒，可是现实生活中，孩子学习中犯错很正常，千万不要骂她，特别是用粗俗的语言。
学习与玩乐适当结合
学习也不一定就是死记硬背，适当地与玩乐结合起来，也未尝不可。比如读到一篇在海边玩的文章，读完了后，可以到海边亲身感受下，加深记忆与体验。
不要让孩子觉得学习是任务
这是很多父母做不到的，学习本身是任务，但是要做到只是生活的一部份就行了，不要告诉孩子这是他的全部。
找伙伴一起学
学习有时也需要伴，家长不能天天是孩子学习的伙伴，但是孩子的同学却是可以，找一个同学定期一起学习。如果家里还有其它孩子，那就更好了，他天天有伙伴一起学习。
怎么引导孩子学习
调节学生的情绪。经过简短的上节课回顾，被表扬的学生情绪有些亢奋，没被表扬的或许有些低落，这时需要老师调节好学生的情绪，使之平静下来，开始进入新课的学习。
就本堂课主题口头讲述两篇完全不同的例文、就本堂课的主题选择两篇角度内容不同的例文，编成故事引导学生进入情境;老师的讲述不能照本宣科的念，要以讲故事的形式或者游戏的方式生动的讲给学生。
比如，老师说：同学们，首先，我们来做一个游戏，大家闭上眼睛听老师说... 要仔细听哦，找找老师说的话里哪里相同，哪里有不同...通过游戏的方式让孩子理解两篇例文的相同和不同之处，由此引出本堂新课的主题。
引导学生在生活中寻找题材、根据上一环节孩子们找到的不同点，引导学生在生活中去寻找类似的素材;比如，老师说：我晚上回家时，街边突然窜出来一只老鼠，吓得我大叫了一声，包都掉在地上了。同学们，你们生活中有被吓到的事吗?
怎么培养孩子自主学习的习惯
家长做好榜样作用
小孩子都是具有非常强的模仿能力的，家长的一举一动都会影响自己的孩子。所以，想要孩子养成一个良好的学习习惯，做家长的就要自己给孩子做出榜样来。
为孩子创造一个好的学习环境
想要养成一个良好的学习习惯，就要有一个好的学习环境。在孩子学习的时候，要给孩子提供一个安静的场所，家长可以在一旁指导，但是尽量不要发出任何响声。
培养孩子的时间观念
孩子学习习惯的养成跟时间脱不了关系。做家长的可以给孩子规定好什么时间可以玩，什么时间必须学习。学习的时候，在规定的时间需要完成多少任务也是需要规定好的。让孩子在心底建立一个时间表并严格去执行。
激发孩子的学习兴趣
孩子对学习没有一个准确的概念，做家长的就要引导孩子去学习。并适当的给予孩子一些鼓励，让孩子对学习产生兴趣。兴趣是*的老师，孩子一旦对学习产生了兴趣，就会自己主动的去学习。
如何让孩子主动爱上学习
想要让孩子主动学习知识，并把学过的知识记牢，就得培养好她的学习兴趣。到了*才去培养孩子的学习兴趣比较难，父母需要付出更多的时间与耐心。对于青春期的孩子，想要对学习有兴趣，就要注意以下几点。学习方式灵活。可以引导孩子通过游戏，比赛、天马行空地联想等方式学习。尤其是每天复习与预习的形式要灵活，不能一味地读、说、练。
学习时间要具体。由于*的学习任务多，孩子很容易产生“怎么都学不完”的错觉，这种无目标、无尽头的学习会让孩子失去学习的动力。所以，当孩子需去完成一项学习任务，*估计具体的时间，让孩子有目标地去执行。鼓励教育。有父母过度紧张孩子的学习，一有点问题就下意识地批评、问责，这很容易打击孩子学习兴趣。
甚至有的孩子因为叛逆情绪，而开始反抗父母，抵抗学习。所以，当孩子学习上有什么问题时，父母需要客观地与孩子分析问题，虽然这难度有点高，但还是希望父母耐心地引导孩子。正视孩子的努力与进步，鼓励她，相信他会慢慢找回学习的兴趣。另外，有的父母觉得孩子应该主动学习，空闲时间也在学习就是爱学习，是理想状态，有的父母觉得成绩好就是爱学习。
