艺考，是人生的第二次选择，想要提高竞争力，展现自我的才能，艺考就成为改变人生的必选道路之一。在这个过程中你会纠结舞蹈艺考考什么内容，下面小编来解读下这个过程中你会遇到的中招舞蹈艺考考什么内容？，舞蹈艺考考什么内容，高考舞蹈考什么内容选择舞蹈艺考要注意什么？，高考舞蹈艺考考什么内容???等一些困惑！
1.中招舞蹈艺考考什么内容？
中招舞蹈艺考考什么内容，具体根据当地实际情况而定 分 值：5分 具体标准：舞蹈语言、舞蹈动作与音乐的韵律、意境相吻合，服装与舞蹈风格保持一致，动作流畅自如，给人以美感，适合中学生特点。动作协调规范、优美，有良好的节奏感，能表情达意。选题新颖，健康向上，体现个性与创新。分 值：4分 具体标准：舞蹈语言、舞蹈动作与音乐的韵律、意境相吻合，服装与舞蹈风格保持一致，动作流畅自如，给人以美感。动作协调规范、优美，有良好的节奏感，能表情达意。内容新颖，健康向上。分 值：3分 具体标准：舞蹈动作与音乐的韵律相吻合，服装与舞蹈风格保持一致。动作协调规范，有节奏感。分 值：2分 具体标准：舞蹈动作与音乐的韵律基本吻合，给人以美感。分 值：1分 具体标准：能达到舞蹈的基本要求，动作基本连贯。基本功、表现力等方面有差距。分 值：0分 具体标准：能达到舞蹈的基本要求，动作欠连贯。基本功、表现力等方面有较大差距。
2.舞蹈艺考考什么内容
舞蹈专业一般有三次考试，初试、复试、三试，具体内容如下：初试：包括考察舞蹈生的形象、形体、气质等专业基本条件。如软开度、协调性、体能与弹跳等专业基本能力，跳、转、翻等专业技能技巧。复试：考察学生的模仿、组合或剧目表演。剧目表演是考试的一个重点，不仅可以考察到学生的身体控制能力、身体素质及身体表现力，还能看到学生对舞蹈的内在感觉及自身表演能力。三试：考察学生的即兴舞蹈、个人才艺、舞蹈基本常识等。其中即兴舞蹈是重点，考官将给出一段音乐或一个命题，然后学生根据内容即兴舞蹈，难度较大，建议同学们考前进行专门培训。
3.高考舞蹈考什么内容选择舞蹈艺考要注意什么？
舞蹈艺考考试内容：舞蹈艺考内容一、基本功舞蹈艺考内容二、完整剧目表演舞蹈艺考内容三、技能技巧(跳、转、翻)舞蹈艺考内容四、即兴表演选择舞蹈艺考要注意的事项：一、多加练习参加舞蹈艺考的学习，不可能一蹴而就。正所谓台上一分钟台下十年功，当我们选择舞蹈专业时，就应该下定决心要倾注我们所有的热情与汗水，勤加练习。如果急功近利，只抱着试试的心态报考，一般不会成功。二、技巧展示在舞蹈艺考中，一般会有一个技巧展示的环节，让考生充分展示自己的舞蹈天赋和基本功情况。在这个环节中，考生也可以展示一些相对高难度的动作，即使可能做不到位，但也能让评委看到你的潜质，留下不错印象。三、舞蹈剧目
4.高考舞蹈艺考考什么内容?
舞蹈表演(*古典舞)舞蹈表演(*古典舞)培养具有振兴民族文化使命感，热爱*古典舞事业，有良好道德品质和较高的综合素养，熟练掌握*古典舞表演的基本理论和专业技能的高层次表演人才，并具备在*古典舞教学、编创及学术理论等领域具有传承能力、创新能力、实践能力全方位发展的舞蹈艺术人才。舞蹈表演(*民族民间舞)舞蹈表演(*民族民间舞)本专业培养具有良好道德品质和较高文化素质的*民族民间舞(舞剧)演员及优秀的表演、教育尖子人才。通过科学、专业化教学使学生系统掌握*各民族不同风格的主要民间舞蹈及技术技巧;同时对主要的民族文化及艺术精神有所把握。使学生在各方面的知识、能力、素质上协调发展，具备优秀良好的舞台表演、教育教学实践的应用能力和艺术创新能力。考生应具备较高的艺术素质，热爱舞蹈事业，具有舞蹈中专教育基础的中等艺术学校(院)毕业生、文艺团体的演员、港澳台学生、外国留学生均可报考。舞蹈表演(芭蕾舞)舞蹈表演(芭蕾舞)本专业为专业舞蹈团体、院校，培养具有良好道德品质和较高文化素质的、从事芭蕾表演、教学及编创工作的高级人才。通过教学使学生系统掌握从事芭蕾舞专业所需要的技术技能及相关理论知识，不断提升学生的实践应用能力和艺术创新能力。热爱舞蹈事业，具有舞蹈中专教育基础的中等艺术学校毕业生、文艺团体表演者、港澳台学生、外国留学生均可报考。舞蹈表演(国际标准舞)舞蹈表演(国际标准舞)本专业为表演团体、艺术院校、体育舞蹈俱乐部、社区文化机构、社团组织(协会)等单位培养从事国际标准舞表演、比赛、教学、理论研究和组织管理的专业人才和从业者。通过教学使学生具有健康的人生观、艺术观;能规范掌握摩登舞、拉丁舞的基本技术技法与艺术表演舞创编、表演的技能，较深刻的领会国标舞的文化精神与艺术风格，对其健身、娱乐的功能有一定了解，具备将技术、技法、技艺融为一体的能力。热爱舞蹈事业，追求国际标准舞艺术，有三年以上的舞龄或省市级以上获奖成绩的文艺团体表演者、高中毕业生、中等艺术学校毕业生、港澳台学生、外国留学生均可报考。舞蹈编导、现代舞舞蹈编导(舞蹈编导)旨在培养适应多元化社会进程发展需要，以及新时期*文化建设需要的德才兼备的舞蹈编导尖子人才。本专业人才具有国际艺术视野和艺术创意能力，具有较强的编创能力和生存能力，并具有合作意识,凸显创新型和实用型的人才特质。可面向*各类专业、业余文艺表演团体，大中专院校、科研、企事业单位从事舞蹈创作工作，并能发展自我独立创业的条件和能力。
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