许多*生在*阶段成绩优异，在校听教师的话，在家主动完成作业，很少无以违背家长的意愿，但到了*却比不过原先爱玩好动的孩子。这让家长苦恼，也让老师们感到困惑。*生到底该怎么教?是注重成绩还是注重养成良好学习习惯?以下是小编为您整理的怎样提高学生的自学能力的相关内容。
怎样提高学生的自学能力
大胆质疑，培养学生的质疑能力，质疑是思维的导火线，是学生的内部驱动力，是探索与创新的源头。整体把握，理清课本内容层次，把繁杂、冗长的知识一层一层的进行梳理，然后从整体上把握这些知识层次。
简要概括，把课本由厚变薄，这要求学生建立在整体把握课本的基础上，领会其精神实质。抓住线索，清晰知识的发展脉络，学生要去发现所学知识的线索，抓住了线索，就抓住了所学知识的脉络。
划出关键词，突出知识核心结点，线索是学习内容的“网”，关键词是这张网中的“节点”。写读书笔记，进一步内化所学知识，学生自学完一节或一课后，写出自己的读后感、体会或者对课本进行评述，长此以往，坚持下去，必有所成。
小孩要养成勤动手勤动脑的习惯。可以先从搭积木开始，让孩子学习乐高知识。乐高对小孩帮助很大。想要孩子主动去学习，就必须先培养孩子对学习的兴趣。感兴趣了才会愿意接近愿意学习。
除了兴趣之外，父母还得给孩子讲讲学习方面的东西，让他们认识到学习的重要性。从小让孩子养成爱看书的好习惯，扩大他们的知识面，培养独立思考的能力。建立兴趣小组，让孩子们进行讨论分析，总结结果。提高他们的学习质量。
如何提高学生的自学能力
培养优秀的学生，首先要培养学生的质疑精神。*老师大都喜欢听话，讲规则的学生。上课要求不让讲话，让学生做什么学生就要马上做什么。这样的孩子成绩不会差，但也会造成学生不会独立思考，创新意识弱，学习的后劲不足。
培养孩子解决问题的能力。可以将学习上的问题，用生活中的情景再现出来，给孩子创设一个解决问题的场景，促使孩子考虑怎样解决问题。只有孩子主动寻求解决问题的方法，考虑哪里可以改进，如何改进，才能真正促进孩子有成长。
培养孩子多读书，会读书。*阶段，家长就要为孩子上*考虑了，补习、上兴趣班等，加上学校大师的作业让孩子们没有看书的环境和氛围。读书可以促进学生思考，一个没有时间思考的孩子，学习能好到哪里去呢。学校和家长一定要让孩子有时间、空间去读书，去读自己喜欢的书。
让孩子养成良好的生活习惯。看似和学习无关，也是许多人忽略的一点。孩子生活上的好习惯，会有助于学习上的好习惯的养成。比如：早睡早起，经常锻炼，讲究卫生，整理房间等，都会形成一种有条不紊的规律，会帮助养成良好的学习习惯。
培养孩子的观察能力。观察能力对孩子一生的成长都有利。小孩子只对自己感兴趣的内容注意观察，而且注意的时间很短，不经培养，不会对世界有全面的认识。可以有意识的让孩子观察周围的世界，这样可以让孩子的视野更宽阔，看问题更全面，还可以培养孩子的记忆力。
怎么培养孩子自主学习能力
学习环境
古有“孟母三迁”为的就是小时候的孟子能有一个良好的学习环境。最终孟子成了儒家学派的代表和孔子合成“孔孟”，可见环境真能改变人生。近朱者赤近墨者黑也是这个道理。
从小培养，以身作则
孩子从出生就在父母的关怀下成长，他刚开始什么都不懂，都要向父母学习，不管是吃喝拉撒睡还是言谈举止。而且小孩儿的学习能力都很强，所以父母一定要以身作则，从小培养他。
参加一些亲子活动
现在的学校或者是社会上都会定期举行一些亲子活动。这些活动不仅能让家长和子女增进感情，更重要的是可以激发孩子的攀比心理。让孩子在学习中更加自主。
正确运用奖惩制
想到奖惩就想到了这几年网上经常出现的几个词“虎爸”、“辣妈”、“男女混合双打”等等。几乎都是“惩”，所以我想说的是，可能是现在的家长都忽视了“奖励”这个词语。
怎样正确培养孩子的学习能力
教给孩子正确的学习方法。不管做什么方法很重要。学习更是如此。掌握正确的学习方法，不仅可以减轻孩子的学习负担，提高学习成绩，还可愉悦身心。让孩子爱上学习。如教给孩子怎样预习功课，课上如何听讲，怎样发现问题，课后如何复习等等。
锻炼孩子思考的能力。授人以鱼，不如授人以渔。学习能力的提高离不开主动积极的思考。所以要锻炼孩子思考的能力，凡事就要让孩子亲历亲为，多从启发的角度教育孩子。如多问她“你觉得应该怎样?””如果这样，会怎样?“等。
培养孩子的发散思维。发散思维是培养创新能力的基本要求。遇到问题，让孩子从多角度考虑，多方面寻找问题解决的方法。建立交叉多面的知识体系。提高孩子的语言表达能力。语言表达能力是学习能力中最重要的一种表现。
那么怎样提高孩子的语言表达能力呢?建议多带孩子到户外旅游，增加孩子的见识，多让孩子表达一些东西，同时，培养孩子阅读的兴趣，在阅读中教给孩子怎样概括总结，怎样运用一些优美的词汇来表达自己的思想感情等。
