少儿冬令营 

*英语听力口语营 学习目标： 涵盖户外知识学习、户外技能培训、体能拓展、户外英语、登山、等项目。 截止日期：开营前3天　　招生年级：*4-6年级 英语同步提分营 学习目标：校本单词，短语，句型，语法全面讲解，系统总结，教授做题方法，句型语法全突破。 截止日期：开营前3天　　招生年级：*4-6年级 [图片3] 双语口才面试特训营 学习目标： 通过集中解析学习的疑难点， 直击学习要点、帮助孩子提升考试技巧，轻松应对应试学习。 截止日期：开营前3天　　招生年级：*6年级

中学学习营 

[图片4] 阅读写作营（*） 学习目标： 快速提升英语阅读、写作专项的成绩；巩固单个英语阅读、写作专项的学习基础； 截止日期：开营前3天　　招生年级：* [图片5] 阅读写作营（高中） 学习目标：快速提升英语阅读、写作专项的成绩；巩固单个英语阅读、写作专项的学习基础； 截止日期：开营前3天　　招生年级：高中 [图片6] 词汇魔鬼速记营（*） 学习目标： 在营地的封闭环境中，通过听力记忆法、引申记忆法、搭配记忆法等词汇记忆方法提高学员学习效率。 截止日期：开营前3天　　招生年级：* [图片7] 词汇魔鬼速记营（*） 学习目标： 在营地的封闭环境中，通过听力记忆法、引申记忆法、搭配记忆法等词汇记忆方法提高学员学习效率。 截止日期：开营前3天　　招生年级：* [图片8] 词汇魔鬼速记营（*） 学习目标：在营地的封闭环境中，通过听力记忆法、引申记忆法、搭配记忆法等词汇记忆方法提高学员学习效率。 截止日期：开营前3天　　招生年级：* [图片9] 词汇魔鬼速记营（高一） 学习目标：在营地的封闭环境中，通过听力记忆法、引申记忆法、搭配记忆法等词汇记忆方法提高学员学习效率。 截止日期：开营前3天　　招生年级：高一 [图片10] 词汇魔鬼速记营（高二） 学习目标：在营地的封闭环境中，通过听力记忆法、引申记忆法、搭配记忆法等词汇记忆方法提高学员学习效率。 截止日期：开营前3天　　招生年级：高二 [图片11] 词汇魔鬼速记营（高考） 学习目标：在营地的封闭环境中，通过听力记忆法、引申记忆法、搭配记忆法等词汇记忆方法提高学员学习效率。 截止日期：开营前3天　　招生年级：高三 [图片12] E计划全英文听力口语冬令营（*） 学习目标： 提高学员英语口语的实际应用能力为目的，利用封闭营地为学员创造全英文听说环境，让学员体验全英文学习、生活。 截止日期：开营前3天　　招生年级：*学生 [图片13] E计划全英文听力口语营（高中） 学习目标：提高学员英语口语的实际应用能力为目的，利用封闭营地为学员创造全英文听说环境，让学员体验全英文学习、生活。 截止日期：开营前3天　　招生年级：高中学生 [图片14] E计划听力口语集训营（*） 学习目标：了解简单的中西文化差异；能自信而大胆的张口说英语；掌握8个基本生活场景的口语表达方式。 截止日期：开营前3天　　招生年级：*生 [图片15] E计划听力口语集训营（高中） 学习目标：了解简单的中西文化差异；能自信而大胆的张口说英语；掌握8个基本生活场景的口语表达方式。 截止日期：开营前3天　　招生年级：高中生 　　冬令营介绍开设了中学冬令营，*生少儿英语冬令营，冬令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是学校教育和家庭教育的良好补充。尤其在冬令营的一引起训练过程中，每个孩子都能积极参与，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的，感受不到的冬令营提高了学生自理自立的能力。冬令营活动在父母不参与的情况下，都是由孩子们自主进行自理生活，这对于终日在娇生惯养的“小皇帝”“公主”生活上的自理还是*次。所以参加冬令营的学生自理能力都普遍得到提高，对他们的成长也是很有益处的事情。　　咨询报名热线：400-609-4309 QQ咨询：1375738386　　更多课程请访问：http://www.edutt.com/member/xdf.html