天津河西区自闭症康复机构排名，特殊儿童教育是我们值得反思的问题，我们应该如何做好一个好的规划。自闭症对智力有影响吗，自闭症怎么诊断，什么是发育迟缓，语言发育迟缓和障碍的区别，感统训练有用吗?，感统失调指的是什么。

1.自闭症对智力有影响吗

当医生给孩子诊断为“自闭症谱系障碍”时，许多父母都哭了起来，倒在了地上，感到孩子的生命已经过去。现在，这个概念应该改变。尽管自闭症孩子有刻板和重复的行为， 虽然他们的兴趣爱好狭窄，社交交往缺陷，但也有自己的优势，许多孩子有良好的记忆力，对科学，艺术等有着非凡的自发兴趣，我们应该发挥自己的优势，因为并非每个患有严重自闭症的孩子都患有严重的自闭症 。大约50％的智力儿童处于正常范围内。

2.自闭症怎么诊断

许多父母经常想知道，为什么医生不用任何设备就能诊断出自闭症？ ASD的诊断主要依靠专业医生来收集孩子的病史并观察和评估孩子。 目前，尚无用于诊断自闭症的生物学指标，也没有用于诊断自闭症的专用设备。 医生将根据孩子的状况决定是否进行头部磁共振，脑电图，遗传染色体检查和其他检查，但是这些检查更为重要。 它主要用于充分了解病情，合并症和指导干预培训，而不是诊断自闭症的基础。

3.什么是发育迟缓

发育迟缓是指生长发育过程中的减缓或异常顺序，以及发育指标的延迟。 它是高发儿童的常见疾病。 母亲的因素，例如身体发育，运动发育，语言发育，认知能力，社交适应性等，因孕前，产前，产中和产后，内分泌疾病，染色体异常，遗传和代谢疾病等而有所不同。 ，智力发育和智力发育迟缓。

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4.语言发育迟缓和障碍的区别

语言发展迟缓和语言发展障碍的儿童也有所不同。 如果孩子由于语言发展的延迟而不能说话，那么他们通常没有沟通障碍。 他们可以与朋友玩游戏并通过肢体语言与朋友交流，但是语言表达和他们的学习能力存在障碍，其中大多数都不成问题。 他们可以参加课程，听故事并有一定的想象力。 与其他同龄儿童相比，智商是正常的。

5.感统训练有用吗?

感统训练有用吗?这是非常必要的！ 感觉统合训练通过有组织的、有计划的、针对性强的科学训练，不仅可以给孩子的体感、触觉和前庭感觉带来丰富的感官刺激，还能让孩子的语言发展能力、左右脑功能、人际交往能力得到加强，所以 全面提高孩子的综合素质能力，这对孩子的成长非常重要。 感觉统合训练是感觉统合障碍的专业训练，感觉统合是大脑与身体协调学习的过程。 是指身体有效地利用环境中的感官，利用不同的感觉通路来听、闻、触前庭和身体等，从环境中获取信息并输入大脑，由大脑进行处理。 它的信息并自适应地响应它。 这称为感觉统合，或简称“感觉统合”。 简单地说，感觉统合是所有学习能力的基础。

6.感统失调指的是什么

感统失调指的是什么？感觉统合失调的流行说法是：“孩子的大脑发育障碍非常轻微。” 可以通过药物治疗和康复训练来纠正。 换言之，感觉系统并不是真正意义上的疾病。 感觉统合障碍的孩子智力正常，但孩子大脑和身体各部分的协调能力受阻，无法表现出很多优秀的方面。 通常，孩子在十二岁之前，通过训练可以纠正，超过十二岁，就会被定型，无法改变。 这就是为什么有些孩子小的时候很聪明，但长大后却很一般。

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