孩子在做作业或是完成某一件事情时，总是不能集中注意力，那怕是短暂瞬间都美办法按照老师跟父母的要求做。这种注意力不集中的现象不仅仅会影响到孩子的学习，还导致了不良的学习态度，孩子注意力不集中有改善的办法吗？通过4到5岁孩子培养专注力的训练方法？，专注力的训练方法，儿童视觉专注力训练方法??这几点可以详细了解下。

1.4到5岁孩子培养专注力的训练方法？

一、舒尔特方格表家长可以自制舒尔特表，在5×5的方格内打乱次序填入1－25这25个数字，让孩子按顺序边读边用笔指出来，家长帮助计时，所用时间越短，说明专注力水平越好。后期可以加大难度，采用6×6、7×7等，或者填入古诗。二、找不同家长可以搜寻一系列图片，让孩子找出图片中的不同。三、火眼金睛在大量数字“8”中找出“3”;在“9”中找出“6”;在汉字“土”中找出“士”;在“日”找出“曰”等等四、相加和为10在一张纸上将1－9这9个数字随意写在纸上（可重复多次），让孩子在相邻两个数字和为10的两个数字下画横线……专注力训练的还有很多，比如家长念，让孩子复述;开火车;萝卜蹲等游戏均可以让孩子在玩中提升注意力。

2.专注力的训练方法

1、听字训练:具体训练方法：父母找一篇短文，让孩子专心听，当孩子听到含有“我”字的时候就用笔在纸上打一个对勾“√”，父母读完后统计“我”字共有多少个，每次练习到孩子对勾个数与短文中“我”的个数相同为止。随着孩子能力的提升，可以逐步加大文章的字数。2、听词语举手:具体训练方法：父母找一串物品词语，需要包含各类物品，给孩子规定，当孩子听到水果的时候就举起右手，当听到家用电器的时候就举起左手。3、句子找差异:具体训练方法：父母读下面句子，让孩子听下面句子中的两句话，找出两句不同的地方。4、数字传真:具体训练方法：父母将下列每串数字(数字还时常变换)读一遍，让您孩子听完后用笔在纸上写上了他所听到的数字，如果孩子喜欢这个游戏，就每天练10遍。5、复述有声故事:具体训练方法：在晃动的车里虽然不适合读书，但是可以试试看用听的! 有声书被证明它可以为孩子们提供另一种获取文学和享受书籍的方式，它可以是很有益也很有趣的。同时，在孩子听完一则有声故事后，家长可提与剧情相关的问题，帮助孩子回忆。6、记住车牌号:具体训练方法：刚刚开过去的那辆车的车牌号是多少？也可以根据孩子的能力，降低难度，比如说出车牌的*个数字，或者前3个数字。7、不掉落的纸巾:具体训练方法：把纸巾撕开后贴在鼻梁上，用嘴轻轻呼气，此时小朋友的注意力就集中在鼻子上了。和孩子一起呼气，看谁的纸巾停留时间长谁就赢了。由于孩子的好胜心，为了赢就会不断循环的玩这个游戏。

3.儿童视觉专注力训练方法

1、对孩子进行注意力训练，从视觉注意力和听觉注意力等方面入手，训练孩子的上课注意力，因为上课必须使得视觉注意力和听觉注意力高度结合起来，这样才能达到良好的听课注意力。例如：在某一时间里只盯住一个目标，而不为其它事物所动；在某一时间里，只听某一种声音，从众多声音中抽离出这种声音来聆听；在某一时间里，专心感受某一种事物，像太阳、月亮的存在，空气的温度 树的动静等。2、培养孩子提高自己专心素质的自信心。自信往往通过多肯定、多鼓励来达到。多一些正面暗示，尽量避免负面暗示，例如家长说“我们孩子注意力不集中”、“我们孩子总是不专心”，孩子自己说（或认为）“我不专心”、“我无法专心”等，都非常不利于自信心的培养。3、为孩子创造一个舒适、安静、良好的环境。*有单独的房间，家里干净整洁，物品摆放有序；从小培养孩子的归位意识及良好的生活习惯；家长尽量不在家里打牌、搓麻将，尽量减少电视、音响等带来的干扰，也不要一会儿送个苹果、一会儿送杯开水或饮料……这样既分散了孩子的注意力，又弄得孩子心烦意乱，根本无法专心学习。4、提高孩子的抗干扰能力。培养孩子的抗干扰能力，让孩子参加静心训练，稳定情绪训练，这样让孩子抗外界干扰能力增强。注意力是学习的门槛，通过训练提升注意力的指向性和抗干扰能力，注意力不好的儿童会出现上课坐不住、注意力持续时间短、记不住上课内容等现象。通过专注力提升训练可以提高记忆的容量，延长记忆时间，提高学习效率，改善听课、做作业的质量。视动协调能力的提高，对规范字形、改变写字速度慢、丢字漏字、写字跳行等状况有帮助。

在提升学习力专注力的道路上，我们将继续学习、思考并实践。通过4到5岁孩子培养专注力的训练方法？，专注力的训练方法，儿童视觉专注力训练方法??这几点分析，您愿意和我们一起静下心来，科学地分析孩子学习问题的根源吗？智慧地帮助孩子从根本上提升学习力吗？欢迎联系！