在新托福作文综合写作考核过程中,学生需要首先阅读230-300字左右的阅读文章,然后听取同题材的230-300字的听力材料,那你知道如何提高托福写作吗?接下来小编告诉你如何提高托福写作。  

如何提高托福写作：  

1. “清晰工整的文章结构”

在“指南”中明确提到,出题方希望考生能够在开始作文前,重读阅读文章并通过和听力笔记的对比,完成一份简单的提纲性材料。(Before you start writing, briefly reread the passage, consult your notes, and make a very brief outline of the points you wish to make.)因此,我们很清楚的能够看出,出题方对于考生提出的*个最基本的要求是希望考生能够给出的是一篇结构清晰和合理的作文,而这一点在之后的范文分析上能够更清楚的得到肯定,在“指南”所给出的五分范文的评价中,很明确的表示了对于工整和清晰的文章结构的赞赏

2. “宁可错杀,绝不放过”

在“指南”中同时还提到在考生的作文中需要包括听力材料中的具体观点和以及采用怎么样的方式对观点进行解释和说明。(The specific ideas, explanations, and arguments in the lecture that oppose or challenge points in the reading.)这一要求告诉我们考核方希望作文中能够将听力材料中的观点作为出发点,详细并清晰的表述其与阅读材料的异同点。这一要求是综合写作的重点,“指南”中在明确提出高分作文(4-5分)的标准需要考生必须完整并正确的分析了听力和阅读材料中所有的相应观点,也即所谓的“踩点给分”,所以,专家建议考生必须注意在一开始读阅读材料时就要预估可能会在听力材料中出现的信息点,在听材料的时候更要把握每一个相关的信息,做到“宁可错杀,绝不放过”。当然,需要注意的是,这里的要求是完整并正确的,考生切忌在这里提出自己的观点,或根据阅读材料盲目臆断听力中的观点。

3. “语言精准”,“表达连贯”

仔细阅读“指南”,我们不难看出,综合作文对于语言的要求远远低于对文章内容和结构的要求,考核方对考生提出的要求仅仅为用完整的句子表达内容(Write in full English sentences)。这一要求当然是为了防止有个别考生曲解题目的意思而将听力与阅读材料中的相关信息点以罗列的方式体现出来  

如何托福阅读：  

一、一句话只看一遍

充分利用自己的语法知识，时刻把握句子主干，修饰成分要毫无感觉得快速浏览。在课后要经常进行长难句的不回视训练，重点把握句子主干。

二、做分类标记

做标记除了大写字母、时间年代、高级、转折标志词、因果标志词、列举、让步、强对比以外，还要标记出并列连接词(and，as well as, along with等等)、分号、冒号、表示作者态度的词。这里可以给出一些做标记的小窍门：标记符号不要只用一种(如下划线)，也不要过多，最多三种，如括号、圆圈、下划线，分别标记原因、转折和其他。

三、一定要详略取舍

1、让步分句(如：带although的分句、带it is true的分句、带do的分句等)一律跳过(用括号括起来)，只看后半个分句;

2、such as后的内容一律跳过，也用括号括起来，不过我会数数列举的个数，如果是4个，则必出题，其他个数不用管，出题了再回头看;

3、for example举例只要提炼关键词的首字母就可以了，也要括起来，重点看后面或前面的结论。  

如何快速提升托福综合写作：  

关键*步：托福综合写作要求

Read a passage about an academic topic and listen to a lecture about the

same topic写作考试前，考生需要阅读一篇250单词左右的文章和听一篇相同题材、类似长度的听力材料;

A question about the relation between the lecture and the reading

passage考生需要书写一篇文章以说明该阅读材料和听力材料之间的关系。

关键第二步：材料信息总结归纳

对于题目中给出的阅读和听力材料，特别是听力材料，考生需要在很短的时间内把握其重点信息和论证方法，这是综合写作的*个难点。但由于涉及的题材都是一些学术的文章和报道，所以在归纳方面还是有一定的规律可循，考生如能掌握以下重点并多加练习，必能攻破这一难关。

关键第三步：作文行文结构

在总结了听力和阅读材料的重点信息之后，如何能够将其相关性清晰并准确的表达出来，则是综合类作文写作成功的第二步，这里就涉及到如何能够使用具有较强逻辑性和完整的文章结构。对此，建议考生可以自己制定相关的写作思维模板，将文章如何分段及每一段具体表达哪些信息固定下来，并反复练习，这样既可以保证文章的质量，又可以在实际的考试过程中节约构思和思考的时间。  

托福阅读怎么准备：  

词汇量是永远的“王牌”

其实在托福考试中，托福阅读文章的难度和*英语六级的难度差不多，关键还是在于词汇量的多少。词汇学习是英语学习的基础，只有打好了基础，其他一切可以迎刃而解。备战新托福，考生至少应具有8000以上的词汇量，考生除了平时多多积累各种话题的词汇之外，也可以通过巧用谐音，词缀和词根，缩略，搭配，词形和词义等技巧帮助自己扩充词汇量，只要持之以恒，一定可以提高自己的词汇量，在考试中取得不错的成绩。

知识面是信心的“勇士”

当一个人知道的东西多了后，在面临问题时，就会显得更有自信，解决问题也会有自己的路子。这样方式在阅读能力训练中也同样适用，考生利用业余时间丰富自己的知识面，对各国或各地区等相关文化及常识有一定了解后，在参加托福考试时，当阅读到自己有所了解的东西后，解题试题时就会比较有自信和感觉，不会因为自己的不了解或是不清楚，对文章要说的东西特别盲目。

解题技巧是最终的“法宝”

考生做旧托福考试(TOEFL)阅读或者平时的阅读练习时，时常表现出一些不良的做题习惯。有些考生读文章时喜欢在试题上划线，似乎不做记号，阅读就无法进行，思维就停止活动。有些考生文章根本不读完，直接做题。这种方法相当于瞎子摸象，对文章只有局部的感觉，整个文章的概念无法获得。