通过街舞提员的自信心:

目前许多学生的生活范围有限、学业压力过重或是自身内向、不善言谈、家庭教育等因素造成自信心不足,根据这种情况,恺酷街舞为学员提供了展示平台,每个月都会有表演活动,让学员得到更多的锻炼和展示的机会,学员通过次锻炼就会更加自信,性格也会开朗、大方很多。每个学员都可以参加,提供了电视平台、晚会演出、广告拍摄、mv拍摄等日常活动。

1、培养学员的创新能力:

课程中老师会教授舞蹈基础,让学员通过对不同音乐的感触把学到的基础动作重新排列组合,每个学员都可以有自己的风格和特点,通过每个学员学习展示,老师会作出评价和指导性建议,学员的个性得到保留,更愿意在音乐中表达自我,释放内心的想法,编创出属于自己的舞蹈,这也是街舞不同于传统舞蹈的特点。

2、运用少儿心理学的教学方法进行少儿班授课:

恺酷街舞老师会定期培训少儿心理学知识,让舞蹈老师能更好更快的了解孩子的内心想法,与孩子能打成一片,得孩子的信任。舞蹈老师运用少儿心理学的知识与孩子建立起亲密的师生关系,孩子对街舞舞蹈的热情和兴趣,让学员通过跳街舞来表达自己,表现自己。让街舞作为自己的兴趣爱好坚持下去,让学员能更健康成长。

金牛区儿童街舞培训班哪家好

一、

1、 自信

舞蹈训练强身健体,避免儿童过胖或者瘦弱。此外,性格内向的孩子,通过舞蹈学习,舞台表演,不知不觉中克服了不爱动、不爱说话、孤僻胆怯的弱点。在他人肯定的掌声中,感受到被注目的快乐,感受到辛勤付出后的甘甜,从而更加自信从容地面对未来。自信,是孩子掌握了正确方法后的一种表现,当他遇见一个问题,首先想到的是如何去解决(在学舞蹈动作的时候,如何去掌握),问题的核心在哪(动作的难点在哪),解决思路是什么(学习动作的步骤方法),一通则百通,只有知道自己有能力去面对问题,才能够自信地面对生活、面对未来、面对人生。所以,不要再纠结在舞蹈启蒙阶段孩子到底学到了什么,舞蹈教会孩子更多的是内在的品质,也许短时间你感觉不到孩子的变化,但是日复一日,年复一年,坚持下来,你会发现孩子成长的惊喜。

坚持下来,总有你会发现,舞蹈所带给孩子的是一辈子的支撑。

二、

1、Hip-Hop翻译过来是嘻哈,RAP翻译过来是饶舌,这两个概念不同。Hip-Hop实际上不是音乐名词而是文化名词,包括说唱、涂鸦、街舞和DJ打碟四部分;RAP起源于60年代,而作为音乐理解的Hip Hop则起源于70年代初,它的前身是RAP(有时候会加一点R(B)。

2、Hip-Hop从字面上来看,Hip是臀部,Hop是单脚跳,加在一起就是轻扭摆臀,原先指的是雏形阶段的街舞(也就是我们以前说的霹露舞),后来才逐渐发展成一种巨大的概念--我们现在说的Hip-Hop文化还包括了那些宽大的衣服、沉甸甸的纯金饰品、平时说起话来就"YoYowhat'sup?"的口语习惯--总之就是那种美国贫民街区里黑人的生活方式以及他们的"范儿"。