成都恺酷街舞工作室--少儿街舞培训班

1、舞蹈特点:动感时尚的少儿街舞能采用较适合少儿跳的街舞音乐和节拍,将目前较流行的街舞,结合孩子们的特点进行有选择的动作编排,节奏欢,简单易学。

2、教学内容:街舞的基本动作、基本动律和基本步伐练习,街舞动作组合一套。

3、教学目标:少儿街舞是训练以小肌肉群的运动,它很好地弥补了其它健身项目的局限,使锻炼*全面,锻炼舞者的动作协调性和舞感,以及肢体灵活性,提高协调能力。少儿街舞不仅令孩子热情澎湃,增强少儿健康的体魄,挖掘少儿的才艺潜质。让孩子们保持思想敏捷,克服不爱动、不爱说话、孤癖胆怯弱点而培养小孩自信、自强、坚毅、大胆的性格。

4、招生对象:3-12周岁少儿(男孩、女孩).

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一、

HOOL的舞蹈包含着LOCKING(锁舞)、POPING(机械舞)、BREAKING(霹雳舞)、WAVE(电流)这些东

西(这种霹雳舞式的舞蹈风格的团体是Rock Steady Crew)。他起源于美国街头的舞者的即

兴舞蹈动作。这些街头舞者多半是以黑人或是墨西哥人为主。或许正是所谓的"穷人的娱乐"

,这些流行的街舞多半发源自美国纽约的布鲁克林区(这一区住的全是一些穷困的黑人或墨西

哥人。)这些黑人及墨西哥人的孩子们成天在街上混,跳舞,自然而然的行成各种的派系,也

很自然的在他们所跳的舞蹈上发展出不一样的风格。

HIP-HOP DANCE的演变

而在OLD SCHOOL演变至NEW SCHOOL的关键。这可追溯至早期OLD SCHOOL的音乐,其具有非常快

的节拍来匹配这些BREAKING的动作,而后随着HIP-HOP音乐的演进,人们开始了解BREAKING并

不适合这些NEW SCHOOL、HIP-HOP的音乐(因为所谓NEW SCHOOL的音乐比较慢,如果在这种慢

板的HIP-HOP音乐中作风车或排腿(footwork)之类的动作,会觉得一点爆发力都没有,甚至失

去其舞感)。此时OLD SCHOOL与NEW SCHOOL的舞蹈就开始分家了,那是在1986年左右早期NEW

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二、

核心提示:Hip- Hop作为时尚潮流,带来的不应仅几身宽松肥大衣服与夸张装饰品。它本质的内涵应该是一种生活态度,轻轻松松活出个性,不需要刻意模仿别人,也不需要穿着极端化。

1、传统的嘻哈舞蹈风格是Breaking

2、Breaking是从上世纪70年代开始直到80年代中期的主要风格。Breaking通过一 些电 影比如《Wild Style》、《Beat Street》、《Break Dance》逐渐从布朗克斯传向世界各地。当时和《New York City Rap》和《Wild style》的巡演传播一样,这些电影的风靡恰恰也展示了80年代的新兴文化和舞蹈风格。那时受Funk乐和Rock乐大量爆发的影响,音乐节奏较快,舞者动作、感觉等等都和这些音乐融合的非常好。