口才是什么?口才对人的一生有多大的意义? 　　口语交际培训的*堂课，通常我都会带一个遥控的玩具寒车到课堂，让孩子们观察遥控赛车在没有任何阻挡的地上跑的情形，然后让孩子们在地上放上一些障碍物，再看看小赛车在有了障碍之后跑得如何。孩子们很快发现，有障碍物时寒车容易翻跟斗，车子不好控制，没有阻碍的时候车子可以跑得很快，也好控制。接看我再引导孩子想象，一辆宝马车在坑坑洼洼的小路上奔跑的情形，让他们思考汽车在高速公路和市区街道上奔跑有什么不同? 　　孩子们七嘴八舌，都说宝马碰到坑坑洼洼的路根本跑不快，高速公路上车子可以飞快地奔跑，而在市区狭窄拥挤的街道可能慢得像蜗牛爬。 　　接看我又问:“车好路不好，车子可以跑得快吗?” 　　“不能!好车也要好路才能跑得快。”孩子们回答. 　　“对，车好还需路也好!”这就是我想让孩子们找的答案。假如我们每个人都是一辆车，有些人是奔驰宝马，有些人是本田雅阁，有些人是大众桑塔纳，有些人是吉利QQ，车子要跑得快的首要条件就是道路平整、通畅。车子再好再高级，假若道路坑坑洼洼，车子照样颠簸，速度退缓，甚至中途抛锚. 　　良好的口才就像是人生的快速通道，它将使你的人生之路顺风顺水，快速前进;而不佳的口才则如同人生的慢车道，就算你其他方面很出色，也难以施展本领，行进退缓。这就如同一辆高级跑车跑在颠簸、狭小、拥堵的路上，车子的优良性能发挥不了，既跑不快，更影响开车人的情绪。所以，口才是人生的高速公路，而良好的口才往往不是天生的。　　怎样才能筑就一条人生的高速公路呢? 　　很多的青少年口才培训班，大多侧重于语言技巧的训练，绕口令、讲故事、背诗歌、读散文，培训快结束的时候让孩子们上台表演一番就算完事了。在口才班学到的东西能够运用到生活中的是少之又少，汇报演出更多的是让小孩子背诵大人们教的话。 　　这种状况，有些令人遗憾。究其原因，在于对“什么是口才”认识上的误区一AE口才当成一种语言的技艺，或者把口才当成一个人的语言表现力. 　　我认为，不应当把口才局限于语言的表演技巧.口才不应仅仅是会背几个绕口令，说几段相声，或者是朗诵诗歌、讲故事的表演技能，而是日常生活中的口语交际能力.一个有口才的人应该是一个懂得与人打交道的人。这是一种综合能力.不仅包括能说会道、能言善辩，还体现在言谈举止中所透露出的个人涵养。 　　因此，对青少年的口才训练应侧重于在日常生活中与人交际能力的训练.它涵盖的内容比较宽泛，包括得体的行为举止、恰当的语言表达和清亮悦耳的声音。这样，口才的课程就不仅仅是练绕口令、练朗读、练说话、练讲故事，它包含了交际礼仪、口语表达、发声技巧和肢体语言等几个方面的训练。 　　我们的培训课就紧紧围绕这几个方面的训练展开。希望通过这些训练，孩子们不仅能说会道、能言善辩，而且思维活跃、表达流畅、声音悦耳，成为善于与人打交道、知书达理、举止大方的人。 　　口才训练，帮助你驶上人生的高速公路.