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云南曲靖*学校官网

日期:2022-03-14 19:13:35     浏览:126    来源:云南省中等职校信息网
核心提示:学校简介曲靖*学校是一所公办*类全日制中等职业学校,创办于1957年8月。发展历程——58年的沧桑道路,学校历经了创建、停办


学校简介

曲靖财经学校是一所公办财经类全日制中等职业学校,创办于1957年8月。

发展历程——58年的沧桑道路,学校历经了创建、停办、恢复重建和发展壮大、四迁校址、四易校名的艰辛历程。经历了财经干部培训学校→合格中等专业学校→省级重点中等专业学校→级重点中等职业学校→中等职业教育改革发展示范学校五次台阶式跨越。


四迁校址,四易校名。曲靖专区财经干部学校创建于1957年8月,校址位于曲靖县城北郊玄坛庙(现麒麟南路市农资公司和市土产公司住址)。1958年10月,迁至曲曲靖市东北郊麒麟山南麓(现南宁西路68号95418部队驻地)。1961年,财经干校更名为"曲靖专区财贸干部学校"。1964年10月干校因故停办。1973年10月经云南省革委会批准恢复重建,选址于曲靖城郊区的后北山(现麒麟西路208号)。1978年8月,经中共云南省委批准,学校改建为全日制普通中等专业学校,并更名为曲靖地区财贸学校。1997年曲靖撤地设市,次年7月学校更名为曲靖财经学校。2009年8月28日,搬迁入驻曲靖职教园区(麒麟区珠江源大道柳家东路)。


五上台阶,追求卓越。在普通中等专业学校的基础上,1993年9月,学校被云南省教育委员会认定为云南省批合格中等专业学校;1998年7月,被云南省人民*认定为省(部)级重点中等专业学校;2004年3月,被教育部认定为"级重点中等职业学校";2013年4月,被教育部、*、财政部三部委批准为第三批中等职业教育改革发展示范学校项目建设单位。




经过几代"财校人"的不懈努力,学校现已发展成为集全日制中等职业教育、成人学历教育、成人继续教育,以及经济类包括注册会计师等在内的专业技术资格考培中心于一体的专业化、现代化、多功能财经人才培养培训基地。


办学方向学校认真贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,始终把立德树人作为办学的根本任务。坚持依法治校、依法治教,规范管理,把践行社会主义核心价值观贯穿于育人的全过程,深入开展德育分层教育,全面实施素质教育。围绕人才培养这个中心和"创特色、重质量、建名校"内涵发展目标,以深化教育教学改革为主线,以专业建设为龙头,以提高育人质量为根本,开展校校、校企合作,创新办学机制,改革人才培养模式,注重培养学生的创新意识和实践能力。坚持多元化办学,统筹推进全日制教育、成人学历教育和成人培训工作,不断增强学校服务经济社会发展的能力和水平。


师资力量学校师资力量雄厚,现中高级讲师、"双师型"教师比例分别占教师数的85%和53%。有硕士学历教师14人,省、市级*带头人31人,省、市有突出贡献专业技术人才6人,市委联系1人,省市包括中专教师中高评委等5人,享受市*特殊津贴4人;有20多人取得注册会计师、注册税务师、会计师、经济师、律师、珠心算高级教练师等第二执业资格。多名专业课教师在会计学会、税务学会、审计学会、财政学会、统计学会、珠算协会等学术团体兼任理事、常务理事、秘书长、副会长等职。




办学模式学校紧贴经济社会发展对实践型、技能型人才的需要,面向市场,服务社会,以财经为主,综合发展,先后开设会计、财政、金融、税务、商贸和计算机应用与维修等20余个专业。现有省级骨干专业2个(会计、文秘),市级骨干专业10个(市场营销、电子商务、金融事务、计算机应用等),重点支持的专业4个(会计、电子商务、金融事务、旅游服务与管理)。在专业建设过程中,学校重点加强示范性和特色专业建设,着力打造会计等精品专业。


招生专业学校办学模式多样,办学机制灵活。全日制教育开设有4年制、3年制、1.5年制中专和5年制大专(联办),建有校外实训基地30余个,能满足不同层次学生求学、顶岗实习的需要。坚持办学"两条腿"走路,统筹谋划成人学历教育,先后与*人民*、西南财经*、云南*、云南财经*、曲靖师范、昆明等八所高校联办函授、远程网络教育专、本科及全日制专科,为毕业生继续深造、提高学历层次搭建"立交桥"。坚持成人函授与继续教育并重,积极开展会计类资格考试考前辅导和财税干部、企事业单位财会人员等长短期业务培训。学校被省、市财政*定点为"一个中心、四个基地"(即"曲靖会计继续教育中心"、"云南省财政干部曲靖培训基地"、"云南省会计从业资格无纸化考试基地"、"云南省会计资格考试基地"和"云南省注册会计师资格无纸化考试基地")的重点扶持学校。近三年来,学校办学规模包括全日制、成人函授以及长短期专业培训等达万人以上。


办学特色学校始终把"质量立校、特色兴校"作为发展战略,坚持"理论为精,技能为先;知行合一,实践为重"的教改思路,按照"专业对接岗位、教学对接能力"的要求,不断深化课程设置改革,推行分类教学、分层教学和项目(模块)教学,组建了精品班、特训班、过关班、助考班和技能班,以校园文化艺术技能节和参加省市技能大赛为平台,开展会计技能、计算机汉字录入、书法与填制账表、点钞技能。

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