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1.注意力训练激励法

*步：快速评估即将开始的一项学习任务是否有较高的“畏难系数”，即——我是否可能会出于不喜欢这门功课等原因，在学习过程中开小差？如果答案是肯定的，则进入下一步第二步：针对这项“高畏难系数”任务，根据个人喜好，提前设置奖励。比如，我喜欢吃巧克力做成的一切食物，那么在开始学习前，我可能会提前买一块巧克力熔岩蛋糕，并将其切成几等份，放在不远处的茶几上。第三步：在“奖赏”的激励下开始学习。

2.注意力训练的意义

注意力训练的意义是很大的。孩子在学习的时候拥有较高的专注力才能吸收到知识，才能在考试或者比赛中才取得较好的成绩，一般注意力比较集中的孩子，成绩都不会很差。如果家长希望自己的孩子可以在生活和学习中都有不错的表现，一定要注重专注力的培养。

3.培养记忆力的佳年龄段

每个人都知道记忆有黄金时代，孩子的*龄大概是3-12岁。也是这个时间段培养孩子记忆力的*时机。传统的记忆方法忘记很快，主要是英语，单词记不住，单词可以很快忘记。都是左脑记忆方法。如何开发右脑增强记忆，这还是最需要记忆训练的，也没有好的导师来咨询我们的记忆课程。

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4.注意力不集中怎么办呢

如果孩子们注意力不集中怎么办呢？首先我们应该培养孩子们的兴趣，比如培养孩子们对学习的兴趣。其次我们应该培养孩子们的自我控制，让孩子们有意识地控制自己，这可以从家庭作业、绘画、手工艺品等方面进行培训。第三，通常让孩子们多注意工作和休息的结合，多与老师沟通，与父母沟通。

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