奥尔夫音乐教师是根据奥尔夫倡导的原本性(也称元素性)音乐教育的原理开展音乐教学的教师。

职业背景

在奥尔夫课程中采用简单乐器教学的方法,让婴幼儿在听、说、唱、跳、奏、玩的活动中开发想象力,增强身心发展的协调性,培养婴幼儿的感知反应能力、领悟能力、身体各部或心脑的协调能力、记忆力、创造力、交流沟通能力等。

卡尔.奥尔夫 是德国作曲家、杰出的音乐教育家。他致力于音乐创作及教学。19世纪30年代所撰写的《教学作品》和独创一格的儿童音乐教学体系,从节奏训练和即兴演奏着手,启发儿童学习音乐的兴趣和自觉性,为世界各国广泛采用。

奥尔夫音乐教师的学习内容:

1.四大音乐体系基本概况;

2.奥尔夫基本信息介绍;

3.柯达伊基本信息介绍;

4.铃木镇一基本信息介绍;

5.达尔克罗兹基本信息介绍;

6.奥尔夫音乐教学理念;

7.奥尔夫音乐教学教学原则;

8.奥尔夫音乐教学思想;

9.奥尔夫音乐教学内容 。

奥尔夫音乐教师的市场需求

目前,奥尔夫音乐教师的工作地点为幼儿园奥尔夫班、亲子园、早教中心。音乐教育指出,我国专业的奥尔夫音乐教师人才每年需求量约为15000人。但是现阶段奥尔夫音乐教师人才却日益急缺,而且具有较高专业水平的奥尔夫教师更是稀缺,所以社会的需求是很大的。