学校介绍
昆明卫生职业是一所经云南省人民*批准、教育部备案,纳入计划内统一招生,具有独立颁发承认学历文凭资格的民办全日制普通高等职业院校,是目前云南省省会昆明一所举办全医学类的民办高等职业院校。
坐落于规划建设中的昆明西城区——晋宁。滇池之滨的晋宁历史悠久,文化灿烂,这里曾是古滇王国的帝都,是古滇文化的发祥地,也是伟大航海家郑和的故里;这里交通便利,有昆玉高速、高海高速、安晋高速纵横过境,滇池环湖高速建成通车后,昆明至晋宁瞬间可达;位于宝塔山下、滇池岸边的校园更是古朴典雅、钟灵毓秀,一幢幢汉唐风格的楼宇,在滇池水景的衬托下显得更加安详而静谧,越过烟波浩渺的滇池,远眺太华、碧鸡、西山、玉案诸峰,林涛阵阵,景色宜人,是莘莘学子理想中的求学圣地。
占地400余亩,规划总建筑面积20万平方米,规划总在校生人数1万人。一期建设现已完成,建筑面积达10万余平方米,建有教学楼、行政楼、图书馆、学生食堂、室内体育馆、标准化足球场、1号、2号实训楼、4栋学生公寓及相关附属设施等。为满足高职学生的理论和临床实验学习需求,建有高标准配备的医学实验室、计算机室、语音室,各种现代化教学、实验仪器配置达2000余万;建有独立的图书馆,馆内藏有纸质图书20万册,电子图书30万册;另外,有省、市级临床教学实习医院40所,附属医院5所,能够为学生见习、就业搭建良好的平台。
重视师资队伍建设,现有专任教师158人,中、高级职称占60%,副教授以上职称67人,"双师型"教师42人;6位级骨干教师;10位教师被评为"云南省省级教师",教学和临床实践经验丰富的高素质师资队伍,是教育教学质量有了根本的。
实习就业
1.学生前两年在校就读,第三年按照相关规定到医院实习 8 个月。学校根据生源地、学习成绩、个人实习意向等因素综合考虑安排实习医院,也可自主联系实习医院。
2.我校教学实习医院均为县级以上人民医院。在实习期间表现的同学,将有机会留在医院工作。
3.学生毕业后,学校按相关规定开展就业指导,并组织毕业生双向选择洽谈会,推荐就业。
部分实习医院名单
解放军昆明总医院、石林县人民医院、 昆明同仁医院 云南省第三人民医院、 石林天奇医院 、云南新华医院 云南省交通中心医院 、石林妇幼保健院、 通海县人民医院 昆明市中医医院、 宜良县人民医院、通海县中医院 昆明空军医院 、禄劝县人民医院、 解放军 69 医院 昆明市第四人民医院、 禄劝县中医院、 曲靖市妇幼医院五华区人民医院、 寻甸县人民医院、 曲靖市中医院 西山区人民医院、 寻甸县中医院 、曲靖市第五人民医院 官渡区人民医院、 嵩明县中医院 、曲靖市麒麟区人民医院呈贡区人民医院 、嵩明县人民医院、 解放军 59 医院 安宁市人民医院 、富民县人民医院、 宣威市中医院安宁市中医医院 、武定县人民医院、 陆良县人民医院 晋宁区人民医院 、宣威市人民医院 、祥云县人民医院
专业介绍
专业 | 主要课程 | 培养目标 | 就业方向 |
农村医学 | 解剖学基础、生理学基础、药理学基础、诊断学基础、内科疾病防治、外科疾病防治、妇产科疾病防治、儿科疾病防治、公共卫生学基础、急救医学基础、康复医学基础、病理学基础等。 | 培养热爱医院医学工作,掌握本专业的职业基础知识和技能,能够在各级医院及乡镇卫生院从事常见疾病诊断、治疗,促进健康的技能型人才。 | 面向农村基层医疗卫生机构。 |
口腔修复工艺 | 口腔解剖与牙雕刻技术、口腔生理学基础、口腔组织及病理学基础、口腔疾病概要、口腔工艺材料应用、口腔工艺设备使用与养护、口腔医学美学基础、口腔固定修复工艺技术等。 | 培养热爱口腔修复工艺工作,掌握本专业的职业基础知识和技能,能独立开展口腔修复工艺技术工作的技能型人才。 | 医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院、义齿加工机构、口腔医疗设备与材料销售企业等。 |
医学影像技术 | 口腔解剖与牙雕刻技术、口腔生理学基础、口腔组织及病理学基础、口腔疾病概要、口腔工艺材料应用、口腔工艺设备使用与养护、口腔医学美学基础、口腔固定修复工艺技术等。 | 培养热爱口腔修复工艺工作,掌握本专业的职业基础知识和技能,能独立开展口腔修复工艺技术工作的技能型人才。 | 医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院、义齿加工机构、口腔医疗设备与材料销售企业等。 |
康复技术 | 解剖生理学基础、诊断学基础、疾病学基础、康复医学概论、康复评定技术、物理因子疗法、*传统康复疗法、运动疗法、作业疗法、常见疾病康复、康复工程学、社区康复等。 | 培养具有从事康复医学专业实际工作能力的初级技术人才。学生较好的掌握基础医学理论和基本技能,基本掌握预防与评价、康复基本技能和方法,掌握常见、多病发的康复治疗等。 | 各级各类医疗卫生机构康复治疗中心、疗养院、福利院、儿童康复中心、假肢中心等。 |
医学检验技术 | 病理学诊断、病理学检验技术、临床医学概要、临床检验技术、分析化学、解剖生理学基础、生物化学检验技术、微生物检验技术、寄生虫检验技术、检验仪器的使用与维修等。 | 培养学生既有扎实的医学基础、临床医学检验专业知识,又有较强的医学检验操作实践技能,能独立使用常规检验仪器,并能独立完成检验科各项检验技术工作的专业人才。 | 医院检验科、血站、疾病预防控制中心、第三方检验机构。 |
药剂 | 基础医学、临床医学、药学、有机化学、免疫病原微生物学、药理学、药物分析化学、药事管理、药品经营与管理、无机化学、药物调剂技术、药品检验技术、中医学基础、微生物基础等。 | 培养具备药学基本理论知识和实践技能的技能型、服务型药学专门人才并能从事药物生产、检验、流通、鉴定、研发、临床合理用药及管理等工作。 | 医院药剂科、食品药品监督管理局、药检所、药厂、医药公司、药店等,从事药品生产、营销、应用和药学服务等工作。 |
助产 | 助产技术、妇科护理学、产科学、护理学基础、成人护理、人体解剖及组织胚胎学、生理学、药物学基础、护理学基础、护理教育、健康评估、儿科护理学、护理管理学、急救护理学等。 | 培养现代化产科医学所要求的基本知识和技能,能够熟练从事临床助产、临床护理及母婴保健的应用型助产和护理人才。 | 各医院妇科、产科、妇幼保健院、基层社区、计生服务站、月子中心,从事临床助产、护理、母婴保健等工作。 |
护理 | 护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、人体解剖学及组织胚胎学、生理学、病理学、药物学基础等。 | 培养具有护理学及相关医学基础理论、基本知识及技能,能够熟练从事临床护理的应用型人才。 | 各级各类医疗卫生机构、基层社区服务机构,从事护理、保健、康复、健康教育等工作。 |