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阿坝高三复读哪家好

日期:2022-03-21 08:27:55     浏览:66    来源:新学高考学校
核心提示:【新学高考优势】一、学习同伴:有大批的学生在我校复读,他们已经被重点*录取,但立志上更高层次的学府,他们刻苦求学的精神感染

【新学高考优势】

一、学习同伴:有大批的学生在我校复读,他们已经被重点*录取,但立志上更高层次的学府,他们刻苦求学的精神感染着、鼓舞着所有学生,他们为其他学生树立了的榜样。

二、管理制度:学校实行寄宿制、全封闭管理,禁止使用手机,确保学生在校心无旁骛,全身心投入到应考冲刺的学习中来。

三、招收对象:仅限应届高三学生和复读生,因为学校是一所专门的高考备考学校。

【新学高考师资介绍】

新学高考的教师团队是一支创新与传统相结合的师资队伍。既有多年高考班的教学经验,也深知现在学生的心理特征,符合现在高考复读生对老师的要求,在学习上既是严师也能与学生和谐的相处,让学生乐于在这样的环境中学习。考*,就来新学高考!助你圆梦高考

【新学高考高三复读班型】

一、个性化定制一对一辅导

二、精品5人小班

三、9人中班

【招生对象】高三高考失利学生(有毅力、能吃苦有潜力、有提升空间)

【新学高考复读班收费】

新学高考收费是根据学生选择的班型来收费的,详情可以电话咨询,我们会安排专业的老师为你解答!

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记叙文阅读:一、词语:答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据。(1)能理解词语的表面意义,以及深层含义和言外之意,并能理解其表达的效果;(2)能确定词语指代的内容:一般出现在上文,找出后代入原文,看是否通顺合理。二、概括:内容概括(一句话概括故事情节):人物和事件 (抓要点概括,推动情节发展的要点必须要\首尾的关键句必须扣住)中心思想概括:如:"本文通过某人做某事,表达了作者对x赞美与敬佩之情等,赞美了他(人物性格、精神品质)三、主旨句的作用:结构上贯穿全文,内容上点明中心。四、修辞方法及表达作用:比喻,拟人:生动形象地表现出了,表达了情感。排比:表现了,抒发了,增强了语势,加强了感情。设问:自问自答,引起读者思考,使文章有起伏。反问:加强语气,增强语势,表达了(的情感),使文章有起伏。模式: (1).点明何种表现手法 (2). 表现了什么内容(3).表达了怎样的感情? 如:此句运用了××××,从而生动形象表现了××××,表达了××××。

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