**学生抽象思维能力不强，刚刚进入乘除法的学习阶段，上册主要学习混合运算，观察物体，周长、年月日以及小数的学习中，下面是**数学有哪些知识点，欢迎各位阅读和借鉴。

混合运算  

按照混合运算的顺序，如果没有括号，先计算乘法和除法，再计算加减法;在使用括号的混合操作中，首先应该计算括号内的内容，然后计算括号外的内容。  

观察物体  

观察物体时，站在不同的位置，一次最多能看到三个表面。当你站在一个物体的一边，你看到了另一边。观察对象可以锻炼学生的空间想象力和逻辑推理能力。  

周长  

周长是多少?周长是被封闭图形的圆的长度。长方形的周长是宽的两倍，正方形的周长是边的4倍。然后就可以把知识应用到生活中，体验数学的乐趣。  

年月日  

一年有12个月，大月有7个(1、3、5、7、8、10、12)，小月有4个(4、6、9、11)，2月平年28天，闰年29天，平年一年365天，闰年一年366天。  

知道小数点  

知道小数点，会读小数点，会算小数点，在计算小数的加减法时，需要把小数点对齐，实际上可以应用到生活中，比如买东西，东西的价格等实际应用方面。  

加减乘除的应用  

主要考察学生能否将加减乘除运算准确应用到实际的实际问题中，培养和提高学生的实践兴趣，如:家庭月用电量、汽车里程表、天平等应用。