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2024年4月河南自考本科体育教育专业计划

日期:2022-04-27 11:11:05     浏览:220    来源:学历助学中心
核心提示:河南省*教育专业,招生计划,培养目标,专业定义,发展方向


自学考试考情速递

内容提要

     河南省自学考试招生简章,本课程是由学历助学中心小编为您整理,想要了解统招全日制、高自考、网络教育、成人高考(函授)报考政策,就选择咨询学历助学中心,图图老师为您热心解答......

2022年自学考试各专业招生简章

体育教育(本科)

专业代码:040302

新专业代码:040201

序号课程代码课程名称学分课程类别是否安排考试备注
100015英语(二)14统考课程
200018计算机应用基础2统考课程不考英语(二)者须加考
300019计算机应用基础(实践)2实践课程不考英语(二)者须加考
400495体育保健学6统考课程
500496体育测量与评价4统考课程
600497运动训练学6统考课程
700498体育统计学6统考课程
800499体育游戏4统考课程不考英语(二)者须加考
900500体育科研理论与方法8统考课程
1000501体育史4统考课程
1100502体育管理学5统考课程
1200503体育教育学4统考课程
1303708近现代史纲要2统考课程
1403709马克思主义基本原理概论4统考课程
1505074健美操2实践课程
1605926体育专修(实践)8实践课程
1706999毕业论文0实践课程

体育教育专业培养目标:

体育教育专业主要培养具备现代教育与体育教育*基础理论知识,能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

体育教育专业定义:

该专业要求学生掌握较系统的教育心理科学、体育生物科学、体育社会科学和体育技术*的基础理论,全面掌握体育教育的基本理论、基本技术和基本技能,并在全面发展的基础上有所专长,毕业后能够胜任学校体育教学、课余运动训练、体育的管理和科研工作

体育教育专业发展方向:

该专业就业区域在范围内分布较为均衡,北京、上海、广州、深圳等经济发达地区就业渠道更多样化。毕业生未来可在各省市中*、社区体育指导、企事业工会、运动健身俱乐部等从事相关工作

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